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小班听指令跑教案8篇
教案的精心编写可以使课堂内容更加多样化，满足不同学生的需求，教案为教师提供了反思教学的依据，便于改进教学方法，以下是本店铺精心为您推荐的小班听指令跑教案8篇，供大家参考。
小班听指令跑教案篇1
设计思路
对于刚进入幼儿园小班的孩子来讲有一明显的特点即自我为中心。在游戏中也是以自说自话的个体活动为主，还不习惯于听他人的指令集体行动。因而让孩子通过游戏活动积累有关只有听得清，才能做得对，玩得开心的经验和体会是很有必要的、从情感人手，培养孩子逐步养成注意倾听的态度、习惯也是可行的。
本活
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