人教部编版七年级语文上册第二单元写作《学会记事》教案设计.pdfVIP

人教部编版七年级语文上册第二单元写作《学会记事》教案设计.pdf

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课时计划

二次

课题写作学会记事(一)课时

备课

班别授课人

时间教具课件

教1.学会围绕中心完整清楚地叙事,交代好事件的要素,处理

学好叙事的详略,安排好叙述的顺序。

目2.培养写真情实感的写作作风,记真事,说真话,抒真情。

重点处理好叙事的详略,安排好叙述的顺序。

难点处理好叙事的详略,安排好叙述的顺序。

教学过程

教学内容及流程教学方法学习方法

一、有效导入

今天,我们就一起

明确目标来学习怎样把一件事

叙述得有声有色,条理

1、导入新课清晰。分析思考5

2、出示本节课的出示学习目标

学习目标

齐读教学目标

时二次

教学内容及流程教学方法学习方法

间备课

二、自学指导

合作探究讲授法,说明本读书法

节要求等。

自主学习法

请同学们阅读《学

读书指导法

会记事》,并交流阅读一件事,总离不开

心得。时间,地点,人物,事

件的起因、经过、结果

这六个方面的内容,因

每一件事都有发此,只有把这些方面写

生、发展和结果的过

程,按照事情发展的清楚了,才能使别人明

1.交代清楚事情顺序记叙,文章的条白你写了一件什么事。

的起因、经过和结果。理就会清楚明白。

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