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五年级上册美术教案(精选16篇)
五年级上册篇1
第二单元
4、奇妙多姿的树(装饰画)五年级上册美术教案
一,教学目的:
启发五年级上册美术教案学生运用不同的工具与材料,采用各种
不同的手法,对树的自然形态作艺术加工,画出一两棵树,五年级上
册美术教案从实践中发展学生的艺术创造才能。
二,课前准备:
数幅以树为题材,用各种装饰手法画成的作品及需用的有关工具,
如羽毛、笔杆、吸管、墨汁、彩色水笔和纸张等。
三,教学过程:
1、出示各种装饰画法的《树》及树的写生作品,让学生比较各自
的造型美。
2、从树的挂图复习树的结构:树干、树枝、树叶形成伞状的外形。
3、欣赏课本中用装饰手法表现的树。说明采用不同手法,根据整
齐统一的法则去表现,就会出现很多种不同的效果。
4、介绍用笔杆盖印、羽毛押印和用彩色水笔以线为主的画树的方
法。(a先画出树的外轮廓和树干,画出主要的枝干,用笔杆盖印;b
先画出树的外轮廓,用羽毛押印,注意押印的方向要集中从树干向外
放射,画上枝干;c先画树的大致外性,用弧线或折线画出树叶的大效
果,勾出枝干。)
5、彩色水笔以点为主的画法:a根据想象中树的形象,用铅笔勾
出大形及团块结构;b用彩色笔画出枝干和画出叶团结构线;c点上密
集的小点。
四,学生根据想象,运用自己喜欢的方法画出一两棵树,要讲究
画面构图美。
五,作业要求:
选用两种不同的方法画一两棵树,既要发挥工具材料,又能表现
树的外形和基本特征。
第三单元
1、黑体美术字(工艺)
一,教学目的:
让学生初步了解黑体美术字的特征、书写方法及用途,学写几个
黑体字,并涂上颜色。
二,课前准备:
黑体字基本笔画范图,黑体标题或标语范字若干幅,要求学生带
直尺,颜色。
三,教学过程:
1、出示有黑体美术字的标题或标语或商标供学生欣赏,并讲述其
用途,激发学生学习兴趣。
2、从观察分析中认识黑体美术字的特点:字呈方形,笔画粗细基
本一致,整齐、美观、醒目。常用于报刊、广告的重大标题,显示其
重要性。
3、笔画特点:a横平竖直,笔画粗细基本一致,方角;b强调一
些笔画形状的写法(点要直写,收笔可大些,撇捺稍带弧度,勾是直
角,内方,外圆,末端是斜切。)
4、黑体美术字书写要领:关键在于按字体结构作恰当的比例安排。
分析上下、左右结构的字体,其部首偏旁约占1/3,上中下、左中右结
构的则各占1/3,半包围的也占1/3。
5美术字的美在于笔形统一,字只大小要均匀,所以书写时要做到:
字要满格,但全包围的字要适当小些;上紧下松,上下结构的字,要
把上部分写紧一点,把下部分写松一点,笔画避让要协调,空隙要均
匀。
6、书写步骤:打格子,按字形结构比例在格内划分位置。用单线
画出字的骨骼。用双线勾出字的笔画。按双线笔画填色。
六,学生作业:选写一至两个字,可写自己的姓名,然后涂色。
七,课堂小结:作业展览,表扬优秀作业。
八,作业要求:黑体美术字基本笔画、形状的写法练习。在课本
上选择一至两个字写成黑体,涂上颜色。
2、数字美术字(工艺)
一,教学目的:
掌握数字美术字的两种写法,认识数字美术字的装饰作用,用运
用其作为图案纹样装饰水杯。
二,课前准备:
收集有数字美术字的商标、工艺设计供学生欣赏,几种数字美术
字表。
三,教学过程:
1、出示有数字美术字的商标、工艺设计及装饰画供学生欣赏,领
略数字美术字的整齐美,及讲解其用途,激发学生学习兴趣。
2、从对几种数字美术字表的欣赏去认识数字美术字的字形特点,
不管如何变化,一般分为圆形和方形两种基本笔画形状,形式分为竖
写和斜写。
3、书写时先画出方格,然后分出二小格,上部略小下部稍大,
“上紧下松”使字更稳重。
4、书写步骤:
打格;按上紧下松的原则,单线起稿;改成粗细一致的双线;填
色。
四,用数字美术字作图案资料美化生活用品。
画出水杯基本形。
重点在水杯的主题部分用数字美术字作图案的主要纹样,再添加
小花纹装饰,以烘托数字美术
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