“手机静音”校园活动策划书 .pdfVIP

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“手机静音”校园活动策划书

一、活动名称:手机静音,聚焦学习

二、活动目的:

1.提高学生的学习效率和专注力。

2.培养学生的自我管理和自律能力。

3.增强学生对学习的兴趣和积极性。

三、活动内容:

1.宣传活动:

a.制作宣传海报,张贴在学校的明显位置。

b.在学校广播、官网等公众媒体宣传活动。

2.签名承诺:

a.在活动开始前,组织学生签署承诺书,承诺在课堂、自习室等

学习场所保持手机静音状态。

b.承诺书将留存在学校档案中。

3.讲座和经验分享:

a.邀请学生会、道德与法治课代表等组织开展手机静音讲座,向

学生普及保持手机静音的重要性及技巧。

b.鼓励学生分享自己在学习中保持手机静音的经验,激发他们的

学习动力。

4.分组竞赛:

a.针对不同年级的学生,分组进行手机静音竞赛。

b.竞赛内容包括选手在规定的时间内保持手机静音状态。

5.专题班会:

第1页共3页

a.在班会中设置手机静音的主题,讨论学生在学习中使用手机的

问题,并制定解决办法。

b.鼓励班级内部互相监督,形成良好的学习氛围。

6.学习APP推荐:

a.在学校网站、学生官方微信公众号等渠道推荐一些学习类

APP,并教导学生如何正确使用这些APP。

b.鼓励学生使用这些APP,提高学习效果。

7.奖惩制度:

a.设立手机静音的先进个人和先进班集体奖项,激励学生保持手

机静音状态。

b.对违反承诺的学生进行约谈,并采取相应的惩罚措施。

四、活动时间:

活动计划在一个月内进行,具体时间安排根据学校的时间表进行

调整。

五、组织方式:

1.学校领导、相关教师和学生会成员组成策划组,负责具体方案

的制定和执行。

2.学校各班级也可组织学生代表参与活动策划和执行。

六、预期效果:

1.提高学生的学习效率和专注力,减少学习中因手机骚扰造成的

干扰。

2.培养学生的自我管理和自律能力,培养他们良好的学习习惯。

3.增强学生对学习的兴趣和积极性,提高学生的学业成绩。

七、活动评估:

第2页共3页

1.活动结束后,进行活动效果的评估。

2.邀请学生和教师代表参与评估,收集他们的意见和建议。

3.根据评估结果对活动进行总结和改进。

八、活动预算:

活动具体预算将根据活动规模和需求进行预算,主要包括宣传物

料、活动奖品等费用。

九、活动宣传:

1.制作宣传海报,张贴在学校各个地方。

2.在学校广播、官网、微信公众号等媒体进行宣传。

3.利用课堂和班会时间,向学生宣传活动。

十、备注:

本活动是为了提高学生的学习效率和专注力而举办的,希望学生

能够保持手机静音,专心学习。希望通过这次活动,培养学生的自我

管理和自律能力,增强他们对学习的兴趣和积极性,进一步提高学业

成绩。希望全体师生共同努力,推动校园文明建设和教育教学质量的

提升。

第3页共3页

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