2024年新人教版数学七年级上册 5.3.2 销售问题 教学课件.pptxVIP

2024年新人教版数学七年级上册 5.3.2 销售问题 教学课件.pptx

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第五章一元一次方程

5.3实际问题与一元一次方程

第2课时销售问题;

学习目标

1.理解商品销售中的进价、售价、标价、折扣、利润、利润率等数量之间的关系;【重点】

2.根据“实际售价=进价+利润”等数量关系列一元

一次方程解决与打折销售有关的实际问题.【难点】;

新课导入

下列这些图片都很常见,会出现在超市、商场等各种打折的场合,如何购物最划算是我们生活中常见的问题,这节课我们继续探究一元一次方程中的销售问题.;

新知探究

知识点①销售问题

1.商品原价300元,七折出售,售价是210元.

2.商品进价是120元,售价是150元,则利润是30元,利润率是25%.

3.某商品原来每件零售价是a元,现在每件降价15%,降价后每件零售价是0.85a元.

4.某件商品降价20%以后,每件售价为a元,则该商品每件的原价应为1.25a元.

5.某图书按定价的六折出售,若售价是15元,则原定售价是_25_元.;

新知探究

归纳总结

理解蓝色字体表示的量,这些量之间有什么关系?

★售价、进价、利润的关系:

商品利润=商品售价一商品进价★进价、利润、利润率的关系:;

新知探究

归纳总结

★标价、折扣数、商品售价的关系:

★商品售价、进价、利润率的关系:商品售价=商品进价×(1+利润率)

有些实际问题中的数量关系比较隐蔽,需要仔细分析才能列出方程,下面我们进一步探究几个这样的问题.;

新知探究

探究销售中的盈亏:一商店以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?

分析:有同学可能认为,一件盈利25%,另一件亏损

25%,合起来是不盈不亏;实际上,是盈是亏要看这家商店买进这两件衣服时共花了多少元.如果总售价大于总进价就盈利,总售价小于总进价就亏损,相等就不盈不亏.;

新知探究

销售的盈亏取决于什么?

取决于总售价与总成本(两件衣服的成本之和)的关系;

新知探究

假设一件商品的进价是40元,如果卖出后盈利25%,那么商品利润是40×25%元,如果卖出后亏损25%,那么商品利润是40×(-25%)元.

设盈利的衣服的进价是x元,亏损的衣服的进价是y元.;

解:①设盈利25%的衣服进价是x元,

依题意,得x+0.25x=60.;

新知探究

例1某商品的零售价是900元,为适应竞争,商店按零售价打9折(即原价的90%),并再让利40元销售,仍可获利10%,求该商品的进价.

解:设该商品的进价为每件x元,

依题意,得900×0.9-40=10%x+x,解得x=700.

答:该商品的进价为每件700元.;

新知探究

练习某文具店有两个进价不同的计算器都卖64元,

其中一个盈利60%,另一个亏本20%.请通过计算说明这次交易中的盈亏情况.

解:①设盈利的计算器进价是x元,依题意,得x+0.6x=64.解得x=40.

②设亏损25%的衣服进价是y元,依题意,得y—0.2y=64.解得y=80.

两个计算器的总进价是40+80=120(元),而两个计算器的总售价是64+64=128(元),总售价大于总进价,;

利润=销售价一进价价

利润

利润率=进价×100%;

课堂训练

1.某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打

8折销售后每件可获利2元,设该商品每件的进价为x元,根据题意可列出的一元一次方程为(A)

A.12×0.8—x=2B.12—x×0.8=2

C.(12—x)×0.8=2D.12—x=2×0.8;

课堂训练

2.两件商品都卖120元,其中一件赢利25%,另一件亏本20%,则两件商品卖出后(D)

A.赢利16元B.亏本16元

C.赢利6元D.亏本6元

3.某种商品因换季准备打折出售,若按原定价的七五折出售,将赔25元;而按原定价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是(C)

A.500元B.400元C.300元D.200元;

课堂训练

4.某平台有一套科技丛书,每套丛书进价为120元,原

售价为180元.该平台为拓展销路,准备通过直播间打折销售.如果要确保20%的利润率,那么直播间应该对原售价打几折出售?

解:设直播间应该对原售价打x折出售.

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