10.2+滋养心灵（共31张PPT）+内嵌视频-【培优课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册培优课精品课件（统编版2024）.pptxVIP

七年级上册;视频包含了哪些优秀的中华传统文化？

学习传统文化有什么作用？;10.2滋养心灵;;自主学习;;（1）我参加过类似的活动，我瞻仰过县烈士陵园、参观了当地的博物馆等。

;1、为什么要滋养心灵？;探究与分享;;心理健康的表现;成长路上，你曾遇到过这些“不愉快”的事情吗？你是如何处理的？;把自己封闭起来，不善于感受生活中的美好;2、如何滋养心灵？;请替换文字内容;如何保持心理健康？;方法与技巧;这些名言告诉我们什么道理？;思考：如何丰富自己的精神世界？;情境小明从小就热爱阅读经典文学作品。在一次读书分享会上，他分享了自己读《红楼梦》《水浒传》等名著的心得体会，通过阅读体会，他的精神世界得到极大丰富。课余时间，他还积极参与志愿服务活动，在一次为孤寡老人送温暖的活动中，通过陪伴与交流，给老人们带去了欢乐与温暖。;如何丰富自己的精神世界？;2.如何滋养心灵？;课堂小结;1.滋养心灵，需要我们保持心理健康。下列表现属于保持心理健康的是（）

①具有生命的活力

②强壮的身体

③良好的社会适应能力

④积极的内心体验

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④;2.中国青少年研究中心和共青团中央国际联络部发布的《中国青年发展报告》显示，全国有3000万名17岁以下的青少年和儿童受到心理问题困扰。这说明()

A.青少年拥有健康的心理十分必要

B.健康的心理是青少年幸福生活的唯一支柱

C.青少年会一直受到心理问题的困扰

D.青少年要加强身体锻炼

;3.抑郁、焦虑、厌学……近年来，青少年心理问题日益引人关注，尤其是少数曾经的“优秀生”因成绩下降而拒学，令家长痛心、亲朋惋惜、网友叹息。为避免以上情况发生，作为中学生的我们应该（）

①无视他人评价②正确对待挫折

③放弃关注成绩④增强生命韧性

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

;4.生命是一个逐渐丰富和发展的过程,生命得到滋养,才会充盈起来。下列同学的做法属于滋养、充盈生命的是()

A.小强不愿意与外界交往,沉迷于网络世界

B.小红抗挫力比较弱,遇到困难就退缩

C.小华寒??里为滋养心灵每天睡到十点才起床

D.小丽专注于做自己热爱和感兴趣的事情

;5.小学时，小俊学习成绩很好，上初中后，成绩却不太理想。他逐渐失去了自信，学习状态很差。在发现自己的问题后，小俊主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。经过老师的疏导，小俊的状态越来越好，上课注意力集中了，成绩也慢慢提高了。从中你能体会到（）

①不良的心理状态影响学习

②寻求专业帮助有助于促进心理健康

③懒惰导致小俊成绩不理想

④中学生改善心理状况只能依靠他人

A.①②B.①③C.②③D.②④

;6.天行健,君子以自强不息。”面对挫折,我们需要发掘自身的生命力量。增强生命韧性的方法有()

①培养幽默感②积极寻求帮助

③说服自己接纳挫折④只渴望得到别人的关心与帮助,自己不用付出

A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④

;7.保持身心健康，我们既要爱护身体，又要滋养心灵，丰富精神世界。下列能滋养心灵、丰富精神世界的是（）

①养成良好的作息规律，科学合理锻炼

②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”

③参加逃生演练，掌握自救技能

④参加“书香校园”活动

A.①②B.①③C.③④D.②④

;启思导行