江苏省盐城市东台市第一中学2024-2025学年高二上学期期中生物试题（无答案）.pdfVIP

2024-2025学年度第一学期期中考试

高二生物试题（选修）

考试时间：75分钟总分：100分

命题人：

一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。

1．下列有关人体内环境与稳态的叙述错误的是

A．内环境是细胞和外界环境进行物质交换的媒介

B．人体内葡萄糖、尿素、呼吸酶等属于内环境的成分

C．内环境渗透压的改变会导致细胞外液含量的变化

D．人体内环境稳态的调节机制是神经－体液－免疫调节

2．内环境及其各组分之间的关系如图所示。下列说法错误的是

A．①中的蛋白质含量减少时将会导致水肿

B．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在②中

C．①中的葡萄糖、无机盐可以通过②进入组织细胞

D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①后①中的

NaHCO3可与之发生作用使pH维持相对稳定

3．下列有关神经递质的叙述，正确的是

A．突触前膜释放神经递质所需的能量均由线粒体提供

B．神经递质只能与树突膜或胞体膜上的受体结合后发挥作用

C．神经递质合成后贮存于突触小泡中的目的可能是防止被细胞内的酶分解

D．神经递质如果降解或回收受到抑制，一定会导致下一神经元持续兴奋

4．当人遇到紧急情况时会出现心跳加快、呼吸急促现象，在这一过程中，自主神经系统发挥了

重要作用。下列相关叙述错误的是

A．心跳加快、呼吸急促是由副交感神经活动加强导致

B．自主神经系统是外周神经系统的一部分，不受意识支配

C．交感神经和副交感神经都属于传出神经，其作用通常相反

D．自主神经系统的调节平衡被打破，机体可能会出现多种功能障碍

5．下图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，其中①②代表相关激素。下列有关叙述正

确的是

AXY

．图中结构、分别是垂体和下丘脑

B．结构Y分泌的激素定向运输到甲状腺细胞处发挥作用

C．人体通过分级和反馈调节来维持甲状腺激素的正常值

D．研究甲状腺激素对动物生长发育的影响不可采用饲喂法

6．研究表明，人体小肠K细胞分泌的多肽GIP可参与血糖平衡的调节，其部分作用机制如下

图所示。下列有关叙述错误的是

AKGIP

．细胞分泌体现了细胞膜的流动性

B．图中的胰岛细胞为胰岛B细胞

C①②③④

．图中均为细胞质膜上的受体，其化

学

本质是蛋白质

D．胰岛素与②结合可促进脂肪细胞中的脂肪转

化成葡萄糖

7．研究发现，人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素一瘦素有关，调节机制如下图所示。

某同学昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗。推测形成瘦素抵抗

的原因正确的是

A.可以通过口服瘦素来达到减肥目的

B.瘦素抵抗的原因可能是靶细胞内受体数量不足

C.过程②是正反馈调节，有利于维持瘦素含量的稳定

D.瘦素作为激素所进行的调节与神经调节相比，瘦素作用时间长、作用范围广

8．下图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型，下列有关叙述正确的是

A.冷觉感受器位于下丘脑B.图中①→③→④→⑤过程属于体液调节

C.“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强

D.最初的一段时间内，人体产热速率明显大于散热速率

9．下列有关人体免疫的叙述，错误的是

A．骨髓、胸腺和淋巴结都属于人体的免疫器官

B．系统性红斑狼疮和艾滋病均为免疫缺陷病

C．当相同病原体再次入侵时，记忆细胞将发挥重要的免疫作用

D．鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于非特异性免疫

10．有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活，与胰岛B细胞密切接触

使其裂解死亡。下列叙述正确的是

A．这种糖尿病属于免疫缺陷病B．患者体内胰岛素水平高于正常值

C．患者