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第一单元
综合探究·理论升华
议题:如何学会科学思维提升思维品质?
民法典明确对国家、集体、私人和其他权利人物权的“同等爱护”。如何更好地爱护各类物权?
材料一无论是人生规划,还是为人处事,都须要运用自己的思维来分析解决问题。思维的品质如同电脑中心处理器CPU的配置,确定了一个人的眼光、境界和核心实力水平。提升思维品质,须要借助理论学习和实践历练。经过学习和历练的人,却不肯定都能让思维品质得到提升。思维品质是在长期实践的基础上形成的,也是在实践熬炼的过程中才能提高的。
(1)说明如何提高思维品质。
材料二从学问形成的过程来看,它是一个动态发展的过程。必定经验生根、发芽、长叶、开花、结果的生长过程。学习也须要一个过程,如中国古代学者就提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的过程。从思维的一般过程来看,要经验的是发觉问题、提出问题、分析问题、提出假设、进行验证、解决问题的过程。在思维过程中,通过动手操作、动脑建构,真正在探究过程中,体验驾驭科学的基本学问和技能,提高人们的科学思维素养和综合素养。
(2)结合材料,说明提高科学思维的措施。
提示:(1)①思维是人们对客观事物的反映。思维在实践中产生,在实践中发展。提升思维品质,须要借助实践历练。②思维又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。思维在实践熬炼的过程中才能提高。③把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,遵循形式逻辑的规律与规则,提高思维品质。
(2)①坚持正确的思维,照实反映客观事物,相识事物的本质,把握事物的规律。②遵循形式逻辑的规律与规则,坚持科学的思维。③在实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题。④把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,正确相识和把握事物的本质和规律。
1.思维:
(1)含义:是人脑对客观事物的反映。
(2)共同特征:间接性、概括性和能动性等。
(3)基本形态:抽象思维和形象思维。二者各有特点,却又相辅相成。
2.科学思维:
(1)含义:是以科学精神为向导的思维,是从实际动身、实事求是的思维,是符合相识规律、遵循逻辑要求的思维,是能够达到正确相识结果的思维。
(2)须要逻辑的缘由
①合乎逻辑的思维具有确定性、一样性、明确性,这是任何正确思维都必需具备的品质。
②能不能正确地相识问题、分析问题,有效地解决问题,顺当地推动工作,既是思维品质和水平如何的体现,也是思维是否科学的表现。
阶段整合·思维导图
素养重国·立德树人
情境一筑牢底线思维坚守初心使命
①所谓底线思维,就是居安思危的意识。古人说,居安思危,思则有备,有备无患。在新的历史条件下,习近平总书记也告诫全党要“增加忧患意识,防范化解风险挑战”。②面对百年未有之大变局,③党员干部必需强化底线思维,把底线筑得更坚固,确保经得起风浪,经得起时代的考验。④党的各级干部都要增加底线思维,擅长透过困难现象看本质,擅长抓住事物的主要冲突或冲突的主要方面,把底线牢牢守住,⑤把人民的事业仔细推动,把初心使命书写在奋斗的征程中。
①思维是人脑对客观事物的反映
②认清社会发展规律和阶段性特征
③底线思维是具有指导性和针对性的科学思维方法和工作方法
④底线思维是人们相识事物本质、把握事物规律的重要思维方法
⑤正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的
【质疑启思】运用思维的学问,说明你对强化底线思维的相识。
【多维定答】
①思维是人脑对事物及其本质和规律的反映。底线思维是人们对不同历史条件社会的相识反映。
②底线思维是人们相识事物本质、把握事物规律的重要思维方法,是具有指导性和针对性的科学思维方法和工作方法。
③底线思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。
④底线思维能够让我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确相识国情,精确把握我们所在的历史方位,能够提高政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟。
【素哺育人】
情境二遵循逻辑思维走向科学思维
党的十八大以来,习近平总书记多次强调各级领导干部要①努力学习驾驭科学的思维方法,防止出现“新方法不会用,老方法不管用,硬方法不敢用,软方法不顶用”的状况,②以科学的思维方法保证各项改革顺当推动。③科学思维必需遵循逻辑思维的要求。逻辑思维强的人,理解实力强、思路清楚、能抓住重点、做事有条理、高效、推理论证过程环环相扣。④逻辑学作为探讨思维形式和思维规律的科学,不仅为思维力的开发供应了切实有效的训练工具,而且为分析、理解其他学科学问供应了一套通用的分析标准和学习方法。⑤逻辑思维的培育不仅为学习本身所必需,而且是提升创新实力、进行独创创建的重要前提条件。
①科学思维指符合相识规律、遵循逻辑规律的思维
②学习科学思维的思想政治意义
③科学思维是对
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