《同一首歌》示范课 教案 .pdfVIP

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2023年春季期幼保专业声乐课教案

执教者:xx市中等专业学校xx

课题名

同一首歌

使用教

规划教材

课型示范课课时1课时

授课时

2023年6月13日授课地点教学楼5-09录播室2104班

教学对

中专二年级学生

本课单元总课题为“同一首歌”,设计本单元的目的在于贴近学生演唱的

教材分综合知识,让学生感知并认同这种学习方式,迅速适应学习与生活,树立目

析标,坚定成才信心。

本教学内容为技能综合教学,安排在“技能课”单元的第六个课题。

学情分1.中职学生的音乐基础比较薄弱,对演唱的表演力比较差。

析2.学生学习的主动力不强,大部分学生对学习处于被动状态。

知识目标能够正确理解并演唱“同一首歌”这首曲。.

教学目

技能目标能够恰当演唱“同一首歌”二声部。

情感目标培养学生将音乐与生活联系,养成良好的音乐学习习惯的意识。

教学重

能够正确理解歌词的内涵,并能与歌曲产生共鸣。

教学难

二声部演唱的把握。

教学方

讲授法、直观呈现法、练习法

教学准

PPT课件

教学环

教师活动学生活动设计意图

询问学生:讨论问题,为了解从学生已

1.中职和社会有什么不一样?本次课堂的主要内有生活情

新课导2.谈谈技能知识在工作上的重要性容,做好学习前的境入手,调

(5分钟)准备动学生课

堂参与的

积极性。

1.综合技能教学1.1.将歌曲与

(1)引导学生学唱歌曲“同一首歌”:(1)学生回答生活相联

(2)展示歌曲。问题然后跟唱。系,有利于

(3)询问学生:如何将二声部歌曲唱(2)学生回答提高学生

好。问题,跟做动的学习兴

(4)用钢琴示范弹唱“同一首歌”,作。趣。

新课教(5)汇乐PPT(3)学生回答2.让学生开

(6)二声部演唱讲解,邀请学生试

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