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《大学生心理健康教育》开课方案
为充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠
道作用，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思
想政治教育的意见》（中发〔〕号）、《教育部卫生部共青团中央
关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政〔〕
号）、《教育部办公厅关于印发〈普通高等学校学生心理健康教育
工作基本建设标准（试行）〉的通知》（教思政厅〔〕号）等文件
精神，制定本开课方案。
一、课程性质与教学目标
《大学生心理健康教育》课程是集知识传授、心理体验与行
为训练为一体的公共必修课程，个学分，学时，单双周上课，教
学对象为全校所有大一学生，完成课程时间为大一学年。
本课程旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心
理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培
养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理
素质，促进学生全面发展。
二、主要教学内容
学教学
课程单元教学任务教学内容
时方法
.认识心理活动的特点和实质；
单元课堂
.了解大学生心理发展的特点；
了解心理健讲授、
大学生心理健康导论.掌握大学生心理健康的标准；
康的基础知案例
.了解影响大学生心理健康的主要
识分析
因素
学教学
课程单元教学任务教学内容
时方法
.心理咨询的概念和功能；课堂讲
大学生心理咨询.大学生心理咨询的意义和特点；授、角
.大学生心理咨询的内容与类型。色扮演
.大学生常见的心理困惑及异常心课堂讲
大学生心理困惑及异常心
理；授、小
理
.大学生常见的心理疾病及其应组讨论
.自我意识概述；
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