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2023年重庆万州二中实验中学招聘教师考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。
A.讲授法
B.练习法
C.谈话法
D.讨论法
【答案】:C
2.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。
A.教育信念
B.教师威信
C.责任感
D.教学效能感
【答案】:B
3.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()。
A.知识运用
B.知识巩固
C.知识迁移
D.知识提取
【答案】:D
4.关于组织班会应注意的事项,下列描述错误的是()。
A.主题不宜过杂
B.要有的放矢
C.班千部要做好“导演”工作
D.班主任应是引导者
【答案】:C
5.在别人对自己的评价中,教师应()。
A.从中判断谁是自己的朋友
B.与之辩论,更好地证明自己
C.更好地认识自己,改造自己
D.照单全收,全面向他人学习
【答案】:C
6.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。
A.关注自我感受阶段
B.关注情境阶段
C.关注生存阶段
D.关注学生阶段
【答案】:C
7.提出“化民为俗,其必由学”主张的著作是()。
A.《礼记》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《学记》
【答案】:D
8.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。
A.裴斯泰洛齐
B.亚里士多德
C.卢梭
D.洛克
【答案】:A
9.在某本教育著作中作者通过主人公会在不同年龄阶段的教育描述来表达所主张的“自然教育”思想,同时他主张教育的目的是培养自由的人,这本名著及其作者是()。
A.《爱弥儿》卢梭
B.《教育学》凯洛夫
C.《教育与文化》斯普朗格
D.《教育漫话》洛克
【答案】:A
10.下列学者与其观点不匹配的是()。
A.布鲁纳:学习的实质是主动地形成认知结构
B.华生:给我一打健全的儿童,我可以使他们成为医生、律师,或者乞丐、盗贼
C.奥苏贝尔:任何学科都可以教给任何年龄阶段的任何儿童
D.霍尔:一两遗传胜过一吨教育
【答案】:C
11.道德教育的认知模式理论的提出者是()。
A.班杜拉
B.麦克费尔
C.科尔伯格
D.皮亚杰
【答案】:D
12.夸美纽斯说过“实际上,人不受教育就不能成为一个人”,康德也认为人是唯一必须受教育的造物。这说明教育是()。
A.保存人类文明的活动
B.使人得以生存的活动
C.培养人的社会实践活动
D.传递社会经验的活动
【答案】:C
13.下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示,坚持心理学是研究行为的科学的是()。
A.奈瑟
B.华生
C.斯金纳
D.皮亚杰
【答案】:B
14.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。
A.科学课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.核心课程
【答案】:C
15.高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。
A.中间阶段
B.整个过程
C.结束阶段
D.开始阶段
【答案】:A
16.外国最早的教育著作(),其作者是古罗马教育家昆体良。
A.《理想国》
B.《教育漫话》
C.《论演说家的教育》
D.《普通教育学》
【答案】:C
17.关于消防安全“四个能力“的说法中,不正确的是()。
A.提高社会单位组织救火的能力
B.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力
C.提高社会单位消防宣传教育培训的能力
D.提高社会单位组织扑救初期火灾的能力
【答案】:A
18.公文如需同时标识秘密等级和保密期限,秘密等级和保密期限之间()隔开。
A.用“★”
B.空1字
C.用“●”
D.用“※”
【答案】:A
19.决定我国现阶段多种所有制方式并存的根本原因是()。
A.社会生产力的多层次性
B.劳动就业的差别
C.产品经济的存在
D.物质利益的差别
【答案】:A
20.作为行政相对人,任何人,任何组织,任何团体不得阻碍政府职能的正常行使,这体现政府职能的:()。
A.法定性
B.强制性
C.扩张性
D.公共性
【答案】:B
21.杨柳是我国古代诗词里面较为常见的意象,往往蕴涵离别之情,下列名句中不是表达送别意象的是()。
A.庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕幕帘无重数
B.今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
D.渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新
【答案】:A
22.我国一再出现的“三聚氰胺”、“地沟油”等食品安全问题,主要是因为市场主体违反了()。
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