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优秀教师的申请书范⽂(精选6篇)
优秀教师的申请书范⽂(精选6篇)
在⼀步步向前发展的社会中,申请书在⽣活中的使⽤越来越⼴泛,申请书可以使我们的愿望得到合
理表达。什么样的申请书才是合理的呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的优秀教师的申请书范⽂(精选6
篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
优秀教师的申请书篇1
尊敬的各位领导、⽼师:
本⼈在20xx年以来,平时对待⼯作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项⼯作。
上半年,担任20xx届九(5)班班主任,在⼯作中做到教书育⼈,为⼈师表,关注学⽣的个性发
展,重视培养学⽣的养成教育,重视加强班级的凝聚⼒,培养学⽣德、智、体、美、劳全⾯发展。在
20xx年毕业中考中,全班成绩优异,⾼中⼊学率40%,初中输出率85%。下半年,根据学校⼯作需
要,担任20xx届九(2)班班主任,针对原来这个班级在⼋年级的⼀些不好表现,我制定适合的班规,
管理中做到以⼈为本,尊重学⽣,注重学⽣的德育教育,重视班级的团结⼒和向⼼⼒,对出现的问题及
时解决并全班强化引导,让全班学⽣明⽩⾃⼰该做什么?不该做什么?通过⼀个学期的努⼒,九(2)
班的学风、班风有了明显的转变。
受学校领导的信任,安排我担任校团委组织委员,除协助杨书记开展团委各项活动外,主要负责全
校两操“”和卫⽣⼯作。在⼯作中,充分发挥学⽣会各部门职能,利⽤学⽣会成员监督、检查、量化等⽅
式约束全校学⽣的⾏为习惯,培养全校学⽣的养成教育。现今,校园卫⽣做到每⽇三“⼩扫,每周⼀⼤
扫”,两操做到快“、静、齐”。
在担任的物理教学中,我始终确⽴以学⽣为主“体”的教学理念,通过提问、讨论、实验、活动等教
学⽅式贯穿每节课堂,从⽽激发学⽣的学习兴趣。所任教班级在20xx届中考的成绩⽐往年同类学科迈
进了⼀⼤步。
看着⾃⼰⼀年来的⼀⼩点进步,特⽃胆申请优秀教师。当然,我也知道⾃⼰很多不⾜,⽐如:教学
经验不⾜,管理⽅法单⼀等。若未被通过,我不会⽓馁,努⼒改进,向优秀靠拢,⼒争下次评上;若得
到领导的认可⽽评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,⽤这次优秀作为我⼯作的鞭策,⼒争做得
更好。
此致
敬礼
xxx
⽇期
优秀教师的申请书篇2
尊敬的学校领导:
你们好!
很⾼兴有这次评选镇级优秀教师的⼤好机会,⼜有幸⾃⼰符合评选的标准。这是⼀次提升⾃⼰教育
教学理念,丰富⾃⼰教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加⼊镇级优秀教师的光荣⾏列。如果允许
的话,我想参选镇级语⽂学科优秀教师。衷⼼希望得到学校领导的⽀持和帮助。
从20xx年9⽉参加⼯作⾄今,我已在教书育⼈的⼯作岗位上⾟勤⼯作整整七年了。期间在学校领导
和各位⽼师的帮助和⽀持下,以及个⼈的不懈努⼒,我已取得了点滴进步。七年来,我尽⼒以⾼标“
准、严要求”对照⾃⼰、要求⾃⼰。我尽了应尽的努⼒,做了应做的⼯作,较好地完成了各项教育教学
任务。连续⼏年的年度考核中,我均名列前茅。
我热爱教育⼯作,并以此作为⾃⼰的事业。⼯作上踏实、肯⼲,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重
担。在⼯作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,⼒争做好每⼀项⼯作。在教育⼯作
中,我⽤以⼈“为本,⽤⼼热爱”作为⼯作理念,尽⼒做到尊重“学⽣——树⽴平等意识;帮助学⽣——树
⽴服务意识;影响学⽣——树⽴师表意识;相信学⽣——树⽴民主意识”。
班主任⼯作始终坚持关“⼼、爱护”的原则,实⾏⽬标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,
对症“”下药,以理服⼈,以情感⼈,纠正恶习,既当良师,⼜作益友,逐步建⽴了民主、和谐、新型的
师⽣关系。我还注重培养班级⼲部,让他们充当⽼师的助⼿,做班级的主⼈,逐步学会管理⾃⼰,从⽽
形成了良好的班风和学风。
我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为XX区先进班集
体。
在教学⼯作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精⼼设计教法,并加强理论联系实际
的教学⽅法,充分利⽤学校的教学资源培养学⽣的兴趣,训练学⽣的动⼿操作能⼒。为全⾯培养学⽣素
质,我结合学科及学⽣特点,不断探
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