【教学】沪科版物理九年级14 .pdfVIP

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【关键字】教学

第五节家庭用电

1、观察了解家庭电路的组成和连接方法，培养学生

知识与的观察能力和分析能力。

技能2、知道火线和零线。

教

3、了解生活中安全用电知识，培养安全用电意识。

学

过程与通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方

目

方法法。

标

情感态使学生拥有安全用电的意识和社会责任感，能自觉地

度与价执行和宣传安全用电。

值观

教学重点家庭电路的组成及各部分的作用。

教学难点用测电笔辨别火线与零线。

课型新授课课时1课时

教具准备插头与插座、测电笔、白炽灯泡。

教学步骤：

（一）引入新课。

教师活动学生活动设计意图

现在，家用电器也进入寻常听讲。引入新课。

百姓家，了解家庭电路的组成，

才能安全用电。今天我们将学习

第五节安全用电。

（二）进行新课。

一、观察家庭电路。

教师活动学生活动设计意图

图14-10（a）是一个典型的答：连接户外的供电电教学时，通

家庭电路实物布线图，图14-10路的电线，通常有两根，过引导学生认

（b）是它相应的电路图。一根是火线，一根是零线。真分析观察典

1、进户线火线和零线之间的电压是型的家庭电路

问：家庭电路是怎样接到低220V。实物布线图和

压供电线路上的？答：电能表、闸刀开家庭电路图，

问：家庭电路进户线进来首关、保险盒。同时展示家庭

先接的三个元件依次是什么？答：地线不与外边进户电路示教板，

2、地线线相接，而是连接在住宅让学生了解家

问：地线是怎样连接的？楼埋入大地的接地导体庭电路的组成

3、三孔插座上。和电路的连接

问：三孔插座的三孔分别接答：家庭电路中的三孔方法。

什么电线？插座的一个孔就是连接在通过实验

讲述：国家标准规定：带有地线上的，另两孔分别接探究，让学生

金属外壳的家用电器，其金属外在火线和零线上。了解测电笔的

壳必须接地。听讲。构造，安全使

问：你知道为什么要做出这答：在金属外壳漏电用测电笔的方

样的规定吗？