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《世界历史》九年级上册1-12课知识要点
第一单元人类文明的开端
基本要求
课题知识点识理应
记解用
南方古猿现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于“正在形成中的
第1课人”。人类自距今约三四百万年前形成。
人类的形三大主要人晚期智人时期,根据人的体貌特征,世界上的人类分成三大主要人种是:黄
成种色人种、白色人种、黑色人种。
人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
第2课古代埃及的
古代埃及(尼罗河流域)国王的陵墓金字塔是权力的象征。
大河流域金字塔
—人类文古巴比伦的公元前18世纪,古巴比伦国(幼发拉底河和底格里斯河流域)国王汉谟拉
明的摇篮《汉谟拉比比为了维护奴隶主的利益,制定了《汉谟拉比法典》。
法典》地位:它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古代印度种中亚的雅利安人侵入古代印度(印度河流域)后建立了种姓制度。
姓制度的四等级名称社会阶层职责和义务
个等级婆罗门祭司、贵族掌握神权
刹帝利国王、武士、官吏把持国家军政大权
吠舍农民、牧民、手工业向国家纳税,向神庙上供,供养第一、
者、商人第二等级
首陀罗被征服者、贫困破产几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削
失去土地的人和奴役,干最低贱的职业
各个等级之间高低贵贱有别,下个等级的人没资格从事高一等级的职业,不
同等级的人不得通婚。
第3课古希腊是西
西方文明方文明的发古代希腊是西方文明的发源地
之源源地
雅典奴隶主
公元前5世纪后半期,伯利克里当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,
民主政治的
奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。它是现代民主制度的源头。
高峰
公元前509年,罗马建立共和国。通过与迦太基人的三次布匿战争,公元前2世
纪罗马成为地中海的霸主,繁荣强盛,奴隶制迅速发展。
罗马共和国
公元前27年,屋大维建立罗马帝国,罗马共和国灭亡。
的兴衰
395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分。东罗马帝国又称拜占廷帝国。
476年,西罗马帝国灭亡,西欧的奴隶社会随之终结。
第二单元亚洲和欧洲的封建社会
第4课大化改新背景:7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿照中国隋唐制度改革。
亚洲封建的基本内内容:
国家的建容及意义(1)政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。
立(2)经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期
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