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第四单元教学计划
一、单元教材分析
本单元以“神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想”为主题,包含了《盘
开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娟补天》等4篇课文,以及“习作:我和
过一天”“语文园地”“快乐读书吧”。
本单元最重要的语文要素是“把握文章的主要内容,感受神话中神奇的想象和鲜明
的人物形象”,分别介绍了盘、精卫、普罗米修斯以及女娟这些人物形象。这些神话
故事情节离奇动人,想象丰富,富有魅力。本单元的习作是“我和过一天”,写
写和神话故事或书中的人物过一天的情景,在叙述中要融入自己的感情。语文园地”
通过交流、识记、背诵,积累生字、成语、诗,并感受神话故事中想象的神奇。
二、单元教学目标
1.会写32个生字,会认31个生字,读准2个多音字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;了解事情的起因、经过、结果,把握课文的主
要内容。
3.把握人物形象,并受到感染。
4.体会神话故事神奇的想象。
三、课时安排
《盘开天地》2课时
《精卫填海》2课时
《普罗米修斯》2课时
《女娟补天》1课时
《学习园地四》2课时
《口语交际•习作四》2课时
单元测试2课时
主备教师备课时间202*年9月16.H
组长审核
年—月—日
领导签字
年__月_—日
教学
12盘开天地
内容
这篇神话传说讲的是名叫盘的巨人开天辟地的故事。故事极富想象
教材力,文字叙述具体而生动。
分析课文的脉络非常清楚,分三个部分,把盘“用他的整个身体创造了美
丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。
1.会写“翻、劈”等13个生字,会认“隆、肢”等7个生字,能正确读写“黑乎
乎、翻身”等词语。
教学2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解事情的起因、经过、结果,把握课文的
目标
主要内容。
3.通过有感情地朗读课文来体会盘无私奉献、舍己为人的精神。了解神话故事
想象神奇的特点。
重点:正确、流利、有感情地朗读课文,了解事情的起因、经过、结果,
教学把握课文的主要内容。
难点
难点:通过有感情地朗读来体会盘无私奉献、舍己为人的精神。了解
神话故事想象神奇的特点。
第一课时
1.会认“
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