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校园防欺凌应急预案(一)

一、总则

1.1编制目的

为有效预防和及时处置校园欺凌事件，保障学生身心健康和生命安全，维护校园和谐稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。

1.2编制依据

（1）《中华人民共和国教育法》

（2）《中华人民共和国未成年人保护法》

（3）《中小学幼儿园安全管理办法》

（4）《校园欺凌防治工作指导意见》

1.3适用范围

本预案适用于我校范围内预防和处置校园欺凌事件。

1.4工作原则

（1）预防为主，防治结合。

（2）及时处置，严肃处理。

（3）加强教育，关爱学生。

（4）分工负责，协同配合。

二、组织机构与职责

2.1组织机构

成立校园防欺凌工作领导小组，负责组织、协调、监督和检查防欺凌工作。

2.2成员组成

组长：校长

副组长：分管副校长、德育主任

成员：班主任、心理教师、保卫干部、法制副校长、家长代表等

2.3职责分工

（1）校长：负责全校防欺凌工作的领导、协调和监督。

（2）分管副校长：协助校长开展防欺凌工作，负责具体组织实施。

（3）德育主任：负责防欺凌教育活动的组织与实施，监督班主任工作。

（4）班主任：负责本班防欺凌教育，及时发现和处置欺凌事件。

（5）心理教师：负责对受欺凌学生进行心理疏导，提供心理支持。

（6）保卫干部：负责校园安全巡查，发现问题及时报告并处理。

（7）法制副校长：负责校园法制教育，提高学生法律意识。

（8）家长代表：参与防欺凌工作，协助学校开展家庭教育。

三、预防措施

3.1教育培训

（1）定期组织教师参加防欺凌教育培训，提高教师预防和处置校园欺凌事件的能力。

（2）将防欺凌教育纳入学生德育教育体系，通过班会、讲座、主题活动等形式，提高学生防范意识。

3.2宣传教育

（1）利用校园广播、宣传栏、家长会等途径，广泛宣传防欺凌知识。

（2）加强与家长、社区的合作，共同开展防欺凌宣传教育活动。

3.3加强巡查

加强校园安全巡查，特别是课间、放学后等时段，发现问题及时处理。

3.4建立预警机制

建立校园欺凌预警机制，发现苗头性问题，及时采取措施，防止事态恶化。

四、应急处置

4.1发现欺凌事件

（1）当事人或目击者应立即报告班主任或学校领导。

（2）班主任和学校领导接到报告后，应立即赶赴现场，了解情况。

4.2处置措施

（1）立即制止欺凌行为，对欺凌者进行批评教育。

（2）对受欺凌者进行安抚，提供心理支持，并及时通知家长。

（3）根据欺凌行为的严重程度，对欺凌者给予相应纪律处分。

（4）涉嫌违法犯罪的，应及时报告公安机关，配合调查处理。

4.3跟进教育

对欺凌者和受欺凌者进行持续关注，开展心理疏导和法制教育。

4.4信息报告

（1）学校应在发现欺凌事件后24小时内，向上级教育行政部门报告。

（2）报告内容包括事件基本情况、处置措施和后续跟进工作。

五、长效机制

5.1完善制度

建立健全防欺凌相关制度，明确责任分工，加强监督检查。

5.2家校合作

加强家校沟通，共同开展防欺凌教育，营造良好家庭氛围。

5.3社会共治

加强与社区、公安、司法等部门的合作，共同维护校园安全。

5.4定期评估

定期对防欺凌工作进行评估，发现问题及时整改。

六、附则

6.1本预案自发布之日起实施。

6.2本预案未尽事宜，按照相关法律法规和学校规定执行。

6.3本预案解释权归学校所有。