课题1 水资源及其利用（第1课时）（教学课件）-九年级化学上册同步高效课堂（人教版2024）_1.pptx

九年级化学上册·人教版2024

第四单元自然界的水

课题1水资源及其利用

第1课时

学习

01人类拥有的水资源

内容

导览02保护水资源

学习目标

1.能说出水在生活和生产中的应用，认识水是宝贵的自

然资源。

2.了解人类拥有的水资源状况，学习用辩证的方法看待

水资源的丰富和有限。

3.能列举保护水资源的常见方法，初步养成节约用水和

保护水资源的习惯。

新课导入

自然界中的水

新课导入

水是一切生命赖以生存的重要物质基础

人类拥有的水资源

01

01人类拥有的水资源

地球表面约71%被海洋覆盖

01人类拥有的水资源

生化

物学

资

海资

源

洋源

资

源

能丰矿

源富产

资

源

01人类拥有的水资源

思考与讨论：分析下图，说一说人类拥有的水资源状况。

陆地淡水

陆地咸水

2.53%

海水0.94%

96.53%总水储量虽大，但能直

接利用的淡水资源有限。

全球海水、陆地水储量比

01人类拥有的水资源

我国水资源总量大，但人均水量少且分布不均

我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列出）人均水量

01人类拥有的水资源

转化

淡水资源少海水资源多

01人类拥有的水资源

海水淡化

蒸馏法反渗透法

01巩固练习

根据如图所示的全球海水、陆地水储量比，下列说法错

误的是（C）

A．水是宝贵的自然资源

B．地球上大部分是含盐量很高的海水

C．淡水资源是取之不尽、用之不竭的

D．地球上的水储量丰富

保护水资源

02

02保护水资源

人类生活、生产用水量不断增加和水污染导致水资源更短缺

02保护水资源

思考与讨论：面对如此严峻的水资源状况，我们该怎么做？

合防

理治

利水

用体

水污

资染

源

02保护水资源

工业上：水的多次循环利用

水

工业用水的重复利用示意图

02保护水资源

农业上：改漫灌为喷灌或滴灌

喷灌滴灌

02保护水资源

生活上：一水多用，节约用水

随手关水龙