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书籍分享演讲稿

书籍分享演讲稿范文

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲

稿时总是没有新意？下面是小编为大家收集的书籍分享演讲稿范文，

仅供参考，大家一起来看看吧。

书籍分享演讲稿范文1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天我向你们推荐一本好书，书名叫《爱的教育》，它是意大利

著名作家亚米契亚所有作品中最受欢迎的一本书，也是世界文学史上

经久不衰的文学巨著。

它是一部日记体小说，是亚米契亚以儿子的日记为蓝本改编而成

的。全书以一个小学四年级学生恩里科的眼光，编写了共计100篇日

记。在这些日记记载的，多是生活中的微不足道的琐事，但却塑造了

一个个生动鲜活的人物形象，字里行间洋溢着感人肺腑的爱，这种

“爱”上至国家、民族、家园，小到父母、师长、同学、亲友，甚至

是陌生人之间的交往。

我最喜欢《雪球》这一章，故事讲了加洛菲在玩雪球时，不小心

把雪球扔到了一个老人的身上，形象地讲述了他不愿也不敢认错，到

最后终于鼓起勇气向老人道歉的故事。这种事情也会发生在我们的身

上，然而每个人都有像加洛菲那样，具备勇于承担责任和后果的勇气

吗?故事告诉了我：一个人做错事并不重要，关键是在于，要敢于承担

责任并及时改正错误。

《爱的教育》真是一本值得推荐的好书。这本书的故事都是一个

爱的哲理，它教会了我许多做人的道理。书中所述的亲子之爱、师生

之情，社会之情，虽都近于理想的境界，但它洗涤着我们的心灵，触

动着我们的爱心，也是我们所追求的充满爱的社会精神文明的最高境

界。

谢谢大家！

书籍分享演讲稿范文2

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

近日读了《刘可钦与主体教育》一书，我受到了启发。我认为最

本质的问题还是师德。对教师来说，热爱不热爱教育事业，爱不爱自

己的学生，是首要的、核心的。刘可钦不仅具有优秀教师的高尚品格，

而且对工作充满了热情，她热爱她的事业，爱她的学生。她觉得这样

就是她人生的幸福境界。

在这本书中有这样的一段话：“每个学生都是独特的，不可重复

的，无法替代的个体，这种差异和独特是每个人最宝贵的精神财富，

我们应该正视学生的差异，尊重学生的选择。“天生我材必有用”。

让每个学生感到他在这个班里同样是重要的，让我们的视野中没有教

育的盲区，把博大的师爱遍撒每一个孩子。”

这段话对我的受益匪浅。在课堂上，我过多的关注优秀的学生，

几乎没有聆听中下孩子的想法，没让每个孩子都说出自己的想法。

在课堂上可以看出，教师对每个学生充满着爱心和信心，学生们

则不仅积极主动地参与，生动活泼地学习，而且和教师配合默契，表

现出对教师充满着敬爱的感情。教学达到这种程度，可以说到了较高

的教育境界。这不是一名简单的教学能手所能达到的。我们的身边就

有许多教学能手，他们能把书本知识很好地传授给学生，能使学生考

出好成绩，考上好学校，但并非就是最优秀的教师，至少在我的眼里

是这样。刘老师的可贵之处就在于不仅课讲得好，而且给人一种高雅、

亲和的感觉。欲求教书好，先做读书人。作为教师，我们只有不断学

习，才能满足新课程改革对教师的要求；才能以渊博的知识赢得学生

的尊重。读书既可以拓展知识面，又可以改变我们单调的生活状态；

既可以增长教师的职业智慧，又可以陶冶教师高尚情操。

老师们，你们想享受幸福吗？那么，就跟我来吧，与书共舞，体

验教育幸福！老师们，让我们从读书开始，让你的八小时之外溢满书

香，给自己充电，

丰富自己的学识，锻炼自己的能力，让读书成为一种习惯！静品

书香，为心灵寻一份踏实！捧着书，打开心。慢慢释放出自己，填满

快乐的因素！愿我们“读永恒的书，做博雅的人”！

书籍分享演讲稿范文3

尊敬的各位领导、老师：

大家好！著名作家林语堂曾经说过：“读书能让人得新知，增学

问，养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己，检查自己，提

升自己，读过《一个都不能落》，让我对我今后所要从事的教育事业

有了一个新的理解，今天我演讲的题目是：我只是一名浇花匠。

西方有这样一句谚语：你想幸福一生，请你热爱你自己的职业！

我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业，

他们像园丁一样把雨露洒满大地，把幼苗辛勤哺育，但是，看过《一

个都不能落》后我常常问自己，