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中学德育处工作职责及人员职责分工
德育处是学校负责学生思想品德教育工作的职能部门,在校长室
领导下开展工作,主要工作职责是:
一、全面贯彻执行党的教育方针,落实立德树人根本任务。
二、制定学校德育工作计划,抓好学生行为规范养成教育。
三、抓好德育队伍建设,做好班主任的选拔、任用、培训和考
评。
四、开展形式多样内涵丰富的德育主题教育活动。
五、做好学生法制、安全常规教育工作。
六、负责学生评优评先和学生综合素质评价工作。
七、完成学生奖学金、助学金和校方责任险的评定及发放。
八、开展学生心理健康教育、心理咨询和辅导工作。
九、确保校园环境卫生,抓好物业、卫生室和校红十字会工作。
十、做好校园文化建设,打造良好育人氛围。
十一、做好校园安全保卫工作,安排每日导护值班及校园巡查反
馈,确保师生人身财产安全。
十二、负责文明校园创建工作。
十三、联系部队等共建单位,抓好新生军训工作。
十四、联系上级关工委及家长委员会,做好家校共育工作。
____中学德育处人员职责分工
一、李:德育处主任
在校长室的领导下,负责德育处全面工作,具体做好以下工作:
1.德育课程体系建设。
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2.班主任选聘、培训及考评。
3.新生军训。
4.学生综合素质评价。
5.学生评优评先和违纪处理。
6.办理走读生出门证。
7.发放国家助学金。
8.创建文明校园。
____家校共育。
____组织大型活动。
11.协调各处室、各年级处工作。
12.做好其他德育工作。
二、赵:德育处副主任
协助主任做好德育处日常管理工作,具体做好以下工作:
1.校园师生人身、财物和消防安全。
2.校门出入管理。
3.校内车辆管理。
4.培训保安,联系保安公司。
5.校园监控和电子围栏维护。
6.协助组织大型活动的开展。
7.安排导护值班及督查反馈。
8、完成德育处主任交办的其他工作。
三、孔:德育处副主任
协助主任做好德育处日常管理工作,具体做好以下工作:
1.校园环境及卫生治理,联系物业公司,管理卫生室。
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2.心理健康教育,联系上级未成年人成长指导中心和关工委。
3.处置学生意外伤害事故及偶发事件。
4.学生文明礼仪和养成教育督查。
5.定期检查更换校园文化设施。
____组织举行升旗仪式。
7.德育主题活动的开展、检查、评比工作。
8.教室、宿舍的纪律、卫生、学生出勤的考核。
9.指导学生做好自主管理。
10.完成德育处主任交办的其他工作。
四、魏:德育处处务员
协助做好德育处日常管理工作,具体做好以下工作:
1.材料上报、分发、收交、整理、保管等。
2.德育处会议记录和活动记录。
3.班级考核等数据统计汇总。
4.德育活动宣传和学校网站德育栏目管理。
5、协助做好国家助学金发放工作。
6.协助做好关工委工作。
中学德育处工作职责及人员职责分工(2)
中学德育处是学校中非常重要的部门之一,主要负责学生的德育
工作。在中学德育处所从事的工作中,主要包括以下几个方面的职
责:
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1.制定学生德育计划:德育处负责制定学生德育计划,根据学校
的德育目标和要求,制定具体的德育工作计划,确保学生德育工作的
有序进行。
2.完善德育制度:德育处负责完善学校的德育制度,包括德育规
范、德育评价标准等,建立科学合理的德育管理体系,提升学校德育
工作的效果。
3.组织德育教育活动:德育处负责组织开展各类德育教育活动,
如德育讲座、德育主题班会、德育周等,通过这些活动培养学生的品
德修养和道德观念。
4.开展德育培训工作:德育处负责组织开展德育培训工作,包括
对德育工作人员的培训,提高他们的德育教育水平和专业能力;同时
也要对学生进行德育培训,引导他们正确
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