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七年级语文上册《王几何》知识点总结
第1篇:七年级语文上册《王几何》知识点总结
1.音形识记
须臾[ú]眉梢[éishā]屏[bǐng]息承蒙惊讶徒手幽雅优雅幽默呆板教
条离谱叛逆
绰[chu]号嘈[cá]杂弥[í]勒佛丑陋轮番喉咙舒畅铭记方头大耳王玉
琳聋哑
2.多音字
哄哄闹(hōng)哄骗(hǒng)起哄(hng)
3.形近字
梢(shā)眉梢嘈(cá)嘈杂绰(chu)绰号
稍(shā)稍微漕(cá)漕运绰(chu)绰约
捎(shā)捎带槽(cá)槽牙踔(chuō)踔厉
4.解释下面词语:
1.哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
2.得意洋洋:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样
子。
3.洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客
气话。指专心地听。
4.忘乎其形:形容得意或兴奋得失去常态。
5.持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。
6.鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
7.呆板:死板;不灵活;不活泼。
8.须臾:一会儿,片刻。
【资料链接】
1.走进作者:
马及时,四川都*堰人。1997年加入*作家协会。著有散文诗集
《最后一片树叶》,诗集《泥土与爱情》和《小精灵拼音童话故事》
丛书(4册),诗集《树杈上的月亮》《*孩子》等、歌词《茶山谣》
等。
2.文题背景文体解说:
标题“王几何”不仅表明了本文的写作对象,同时以绰号为题,
能引起读者的阅读兴趣。
第2篇:八年级上册语文课文《老王》知识点总结
1、选自《杨绛散文》杨绛散文集:《干校六记》《将饮茶》译有
《堂吉柯德》
2、镶嵌:比喻,夸张,强调了老王步履维艰,身体僵直
3、强笑:准确而含蓄,透露了老往自己变成这个样子,还送东西
老谢我们,心里又说不出的**和感激。
4、那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍:一个社会有幸运者和
不幸者,幸运者有责任去帮助不幸者,关注他们的命运,改善他们的
处境,让他们过上好日子。作者之所以“愧怍”因为作者作为幸运者
对老王的关心还不够。
5、生活情况:①职业,谋生手段②生理缺陷,谋生的困难③居住
条件差
6、交往的事:①带送*块②送钱先生上医院不收钱③临死前送香
油和鸡蛋
7、老王:老实厚道,心地善良,知恩图报,孤苦伶仃。
8、“前任”:大词小用,用词简洁之至,且又风趣。
9、杨绛全家有人道主义思想,有平等观念。
第3篇:八年级语文上册《老王》知识点总结
【第9课老王】
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
取缔dì伛ǔ翳ì愧怍ū骷髅lóu
2.解释下列词语。
(1)凑合:将就。(2)滞笨:呆滞笨拙。
(3)愧怍:惭愧。
二、重点句子背记知识清单
但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香
油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去
了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《老王》的作者是当代女作家杨绛,她的丈夫钱钟书,着名学者、
作家(称谓),是着名小说《围城》的作者
未完,继续阅读
第4篇:七年级语文上册第一单元知识点总结
作家作品:
1、《在山的那边》,作者王家新。
2、《走一步,再走一步》作者莫顿·亨特,美国作家。
3、《蝉》作者小思,*作家。《贝壳》作者席慕容,*画家、作家。
有诗集《七里香》、散文集《有一首歌》等。
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,作者宗璞。
5、《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者沈复,字三白,
清代文学家。
一、在山的那边
1、整体感知诗歌内容,感悟诗中的思想感情,体会诗歌字面意思
外的深层含义。例:探究一下,诗中的“海”与“山”蕴含着什么意
思?
“海”指理想的境界,“山”指抵达之路上的重重险
未完,继续阅读
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