二年级英语教师工作总结.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

二年级英语教师工作总结

WorksummaryofsecondgradeEnglishteachers

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-052047

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

二年级英语教师工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

篇一:

光阴荏苒,转眼间又到了期末。回顾这学期的工作,忙碌中感受充实,辛苦

中体验干甜。在校领导的关心和支持下,在同事的互相帮助下,本学期初的各项

目标都井然有序地完成了。现我将这学期的工作做如下总结:

本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任六年级一个班的英语教

学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一

节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

一、思想方面:

坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教

师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思

想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培

训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重

视对学生的全面培养。

二、在教学工作方面

教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都

获益非浅。因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课

时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采

用不同的教学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然

气氛。这样,授课就事半功倍。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体

学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发

学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,

克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,

每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。热爱学生,平等的

对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学

习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人

的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水

平。

三、在课堂教学中

1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等

方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,

充分调动学生的学习积极性。

2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话

的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂40

分钟让学生

文档评论(0)

为了知识而活 + 关注
实名认证
文档贡献者

只是改变命运

1亿VIP精品文档

相关文档