甘肃省部分学校2024-2025学年高三上学期9月月考生物试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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甘肃省部分学校2024-2025学年高三上学期9月月考

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:必修1。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.铜绿假单胞菌是一种广泛分布于自然界中的细菌,能引起人类和动物多种疾病,可从草鱼及锦鲤等鱼类中分离得到。下列关于铜绿假单胞菌的叙述正确的是()

A.铜绿假单胞菌属于原核生物,细胞中含有两类核酸

B.铜绿假单胞菌的蛋白质是在鱼细胞的核糖体上合成

C.铜绿假单胞菌可以通过有丝分裂方式进行大量增殖

D.铜绿假单胞菌的有机物中都含有C、H、O、N元素

【答案】A

【分析】一、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。

二、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有细菌、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物。

【详解】A、铜绿假单胞菌属于细菌,为原核生物,原核细胞中有DNA和RNA两类核酸,A正确;

B、铜绿假单胞菌中含有核糖体,可以合成自身的蛋白质,B错误;

C、原核细胞通过二分裂进行增殖,有丝分裂方式为真核细胞的分裂方式,而铜绿假单胞菌为原核生物,C错误;

D、细胞的有机物中一定含有C、H、O,不一定含有N(如葡萄糖没N),D错误。

故选A。

2.人体免疫球蛋白由两条相同的重链和两条相同的轻链通过链间二硫键连接而成。不同的免疫球蛋白中重链和轻链靠近N端肽链游离氨基端的氨基酸序列变化很大,称为可变区;靠近C端肽链游离羧基端的氨基酸序列稳定,称为恒定区。下列相关叙述正确的是()

A.构成人体某种免疫球蛋白的氨基酸种类至少有21种

B.不同免疫球蛋白功能上的差异主要由其空间结构决定

C.不同免疫球蛋白能与特定抗原结合是由可变区决定的

D.免疫球蛋白可清除细胞内相应抗原以维持机体的稳态

【答案】C

【分析】一、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质;蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构不同有关。

二、蛋白质结构多样性决定功能多样性,有的蛋白质是细胞和生物体的结构物质,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能等。

【详解】A、构成人体蛋白质的氨基酸共有21种,故构成免疫球蛋白的氨基酸最多有21种,A错误;

BC、不同免疫球蛋白都是四肽链结构,它们功能的差异主要与可变区氨基酸的种类、数量、排列顺序有关,不同免疫球蛋白能与特定抗原结合是由可变区决定的,B错误,C正确;

D、免疫球蛋白可特异性结合机体体液中的抗原,进而被吞噬细胞清除,以维持机体的稳态,D错误。

故选C。

3.下列有关HCl和NaOH溶液在生物学实验中应用的叙述,错误的是()

A.在探究pH影响酶活性实验中,HCl和NaOH溶液分别用于设定酸性和碱性条件

B.检测还原糖时,先加入质量浓度为0.1g/mLNaOH溶液创造碱性环境

C.用一定浓度的HCl溶液处理黑藻叶肉细胞,将不会观察到质壁分离后的复原

D.探究酵母菌细胞呼吸方式时,用质量分数为10%的NaOH溶液吸收通入空气中的CO2

【答案】B

【分析】斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂是由双缩脲试剂A(NaOH)和双缩脲试剂B(CuSO4)两种试剂组成,双缩脲试剂中溶液NaOH(双缩脲试剂A)的浓度为0.1g/ml,溶液CuSO4(双缩脲试剂B)的浓度为0.01g/ml,双缩脲试剂使用时,先加入NaOH溶液(2mL),振荡摇匀,造成碱性的反应环境,然后再加入3~4滴CuSO4溶液,振

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