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初中提高数学成绩诀窍

初中提高数学成绩的诀窍有哪些?同学们去认真思考过没，如果没

去思考过，快来小编这里瞧瞧。下面是由小编为大家整理的“初中提

高数学成绩诀窍”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中提高数学成绩诀窍

1.多看例题。数学是思维的世界，有众多思维技巧，有一定的思

维方法。多看例题。多看难一点的例题，不能只看其皮毛，不看内涵，

看例题的时候，真正掌握其方法，使我们掌握更宽的解题思路，如果

只记题目不记方法就失去意义了。而且要想和看结合起来。看例题也

要循序渐进，看技巧性强，难度大的竞赛例题，可以丰富我们的解题

思路。要想学好初中数学的方法之一，看例题就特别重要。

2.课后多练习计算题的准确率，数学成绩好的同学，计算能力已

经达到了自动化和半自动化的状态。他们平常往往主动找题来做，逐

步地提高自己。而且计算的时候速度要快，准确率要高。有的同学在

数学考试中。后面的大题做得非常好，但前面的小题计算率特别的差，

总是出错，马虎，导致他成绩一直提不上来，这样就非常遗憾了，一

定要提高自己计算的准确率。

3.我们随着做题量的增加，就会逐渐的掌握一些做题的规律，我

们要总结这些规律，比如说:本题最重要的特点是什么?解本题用了哪些

基本知识及基本图形?本题你是怎样观察，联想变化来实现转化的?解

本题用了哪些数学思想?解本题关键一步在哪里?你错过与本题类似的

题目吗?在解法和思路上有什么不同?本题你能发现几种解法?其中哪一

个最好呢?你经常用这样的去向自己提问，去锻炼自己，形成一种思维

定式，你就会总结经验，在头脑中形成通用的解题方法，这样对你做

后面的综合大题很有帮助。

4.想学好数学，就必须准备一个错题本，他是记录自己的知识短

板的，帮助强化知识体系的关键，它不仅记错的题，还要记那些你不

会的题。课后要多看这个本子，温故而知新。

拓展阅读：初中语文如何提高成绩

一、观念问题：语文不是背一背

相信许多同学对于语文都有一种根深蒂固的偏见，那就是学语文

不要怎么动脑子，快考试的时候，背一背，记一记，也就行了。当然，

现在确实会有老师把语文当成知识课来上，考试的时候就是知识搬家，

把记在笔记本上的内容原封不动搬到试卷上，语文考试也就退化成了

考同学们的记忆力怎么样。但是对于语文来说，思维力、想象力、反

思力、推断力、创造力才是更与语文相关的。

二、方式问题：从不关注或一曝十寒

我们从语文学习的方式上找一找语文低分的原因。一部分同学低

分的原因是除了在课堂上有一搭没一搭地听几句之外，课下从未关注

过语文，基本没有课外阅读，只写老师布置的作文。这一类同学还有

一个最为显着的特征，那就是他们从来不朗读，读书只要一出声，必

定是磕磕绊绊，念什么文章，都是一个劲，没有轻重缓急，也无抑扬

顿挫。还有的同学，倒是关注了语文学习，不过是一曝十寒式的。猛

干一晚，十天不看。语文的学习不能这样，它需要循序渐进，边读边

悟。

三、内容问题：识记之后还干什么

语文低分还有一个原因就是有的同学在复习时，将语文丰富的内

涵与思考内容简化为字音、字形和文学文化常识、背诵课文这几项内

容，却没有深入分析。比如我们会学到很多首古诗，大多数同学基本

上停留在背会了、会默写这个阶段，却对这首诗的风格分类、鉴赏技

巧和方法、涉及意象及表达思想一概不知，诗歌鉴赏也就势必考不好

了。

四、从期中到期末：60天提升之法

①转化观念，从今天做起。改变对语文不重视的观念，改变语文

学习方法。坚持每天学习语文40分钟。

②提前预习，认真对待课文，将容易写错和不理解的词语划出来。

能查字典弄清楚的就查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第

二天问老师。一边读，一边想，将自己的想法用铅笔写在书页空白的

地方。

③带着这样的问题，第二天上课的时候，与老师交流。看一看自

己哪些地方与老师想的一样，哪些地方还有差距，哪些地方自己理解

错了，想一想为什么会有这样的错误。

④课下整理基础知识后，能坚持写听课感悟，感悟中可以写：在

课堂上，自己领悟了哪些，在哪些地方收到了启发，转变了什么，老

师与其他同学的精彩在哪里。

⑤带着自己这些感受，与老师交流。认真听老师肯定了你什么，

对哪些内容指出了问题。

⑥针对自己的不足，与老师交流。依据老师的建议，快速修正自

己的不足。

⑦增加阅读量，带着从老师那里领悟而来的方法，运用到平时的