初中美术湘美版八年级上册第6课《公益招贴设计》优质课公开课教案教师资.pdfVIP

初中美术湘美版八年级上册第6课《公益招贴设计》优质课公开课教案教师资.pdf

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初中美术湘美版八年级上册第6课《公益招贴设计》优质课公

开课教案教师资格证面试试讲教案

初中美术湘美版八年级上册第6课《公益招贴设计》优质课公开

课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1知识目标:招贴画的设计方法,掌握创造新奇的视觉形象的不同方

2能力目标:进行招贴画的创意设计

3情感目标:学会创新思维,关爱身边公益

2学情分析

初中八年级学生经过一年的中学学习,已经完成从小学生到中学生

的转变,对社会、身边的公益事业有自己的关注。通过美术创意的形式,

把学生的生活中值得关注的公益事业相结合起来,通过对使用手机这一

当今社会重要的现象为切入点,让学生关注生活,热爱创造。

3重点难点

学习重点:招贴画三大构成要素的设计方法

学习难点:图形的创意设计与方法

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】创意图片导入

通过欣赏一些非常有趣且有创意的图片,激发学生的学习兴趣,引入

本课:创意公益招贴画设计

活动2【讲授】公益招贴画的知识了解

为本课的学习先作知识铺垫,主要通过教师给出学习任务,学生自主

学习的形式完成:自己查阅资料回答以下问题

(1)、什么是公益招贴画?

(2)、招贴画的构成要素是?

(3)、毕加索《和平之人》的创意是什么?

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