八年级物理全册 1.2 探索之路 物理学素材 (新版)沪科版 .pdfVIP

探索之路--物理学

物理学一词源出于希腊文physics，意为“自然”。物理学是人类社会实践的产物，

它是随着人类社会实践的发展而产生、形成和发展的。人类的生产实践和科学实验

是物理学形成和发展的主要源泉。在古代，物理学只是“自然哲学”的重要组成部

分，直到16世纪后，它才与哲学分离开来。自从物理学成为一门独立的学科之后，

它的研究领域就在不断地开拓着，逐渐建立起力学、光学、热学、电学、量子力学、

粒子物理学等物理基础部门；每个基础部门，又不断地形成许多新的分支。物理学

的发展一般划分为三个主要时期，即古代物理学时期、经典物理学时期（近代物理

学时期）和现代物理学时期。大约在七八世纪之后，中国和希腊形成东、西方两个

科学技术发展的中心。当时，人们对自然界的认识，主要是通过表面的观察和直觉

获得的，基本上还处于对现象的描述、经验的简单总结和思辨性的猜测阶段，实验

的巨大作用还没有被认识到。同时还由于社会对科学的需要十分有限，科学的社会

功能并不显著，所以物理学的发展比较缓慢。

15世纪末叶，资本主义生产关系的产生，促进了生产和技术的大发展。席卷欧亚的

文艺复兴运动，解放了人们的思想，激发起人们的探索精神，系统的观察实验和严

密的数学演绎相结合的研究方法被引进物理学中，导致了17世纪在天文学和力学领

域中的“科学革命”。牛顿力学体系的建立健全，标志着近代物理学的诞生。