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冀教版美术教案（精选7篇）

冀教版美术教案（精选7篇）

作为一名教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学

活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的冀教版美术教

案（精选7篇），欢迎大家分享。

冀教版美术教案1

教学内容：朋友，你好！

授课时间：1课时

教学目标：

1、学习用线条描绘人物写生的基本方法和一般规律。

2、培养学生的观察和用线写生造型能力。

3、激发学生参与造型活动的积极性，感受友情的快乐。

教学重难点：人物的性格特点；人体动态的写生。

教具准备：小镜子、照片

教学过程

设计意图

一、组织教学：检查学生用具准备情况。

二、指导探究

1、翻开课本，请同学们看课本上的照片的学生作品。

2、找一个身体比例正常的学生站在讲台上。

提问：a人体有那几部分组成？

b以头为单位，看身高有几个头长，胳膊和腿各有几个头长？

3、老师边讲边示范。

4、讲授写生时用线方法。

a用线肯定、流畅，下笔大胆，不一点一点蹭。

b线条的疏与密、简与繁互相衬托，相互搭配。衣服上的小装饰，

花边等细部用密集的线画。

三、学生写生

仔细观察好朋友的体貌特征，用线描写生的方法为好朋友画张像。

四、小结

1、选出好的学生作品展示交流。

2、学生评价。

使学生对身体有一个整体的认识。

掌握用线方法。

教学反思

学生通过观察好朋友的体貌特征，用线描写生的方法为朋友画像，

增添了学生学习的乐趣，加强了学生之间的沟通。

存在不足：学生用线要肯定。

将头发的线条画得更细致些。

抓住人物的动态特征就更好了。

冀教版美术教案2

教学目标

1、能用简单、概括的语言表述自己感受到的生活中的美；

2、培养学生对生活中美的关注与热爱之情。

课前准备

课前搜集的一些生活用品或物品图片

教学流程

1、从自己的身边寻找一些比较好看的物品，带来向同学们介绍，

和大家一起欣赏。

2、向学生提些思考问题：“到商店里买衣服，你会怎样去挑选，

为什么？”，“在生活中看到美丽的景色，好看的物品你有怎样的感

受？”

3、引导学生从观察造型和色彩两个方面来说出自己认为好看的物

品是如何好看法，（在课本中有一段欣赏评述小闹钟的文字，就是从

造型和色彩两方面出发来描述小闹钟到底是怎样看着好看的）。

通过本课的教学，应该让学生由点及面的感受到生活中的美是无

处不在的，人们的生活离不开美。

冀教版美术教案3

教学目的：

1、用多种形式表现火车。

2、提高学生的观察力表现力。

3、通过对火车的了解，表达学生对生活的美好感受的体验。

教学重点：让学生了解火车的知识，开扩学生的视野。

教学难点：学生用各种方法表现制作火车。

教学准备：学生自带药盒、牙膏盒、饮料瓶、画纸、水彩笔。

教学过程:

1、进教室给学生在黑上写大大美术字，对于我来说很轻松。

学生在下面议论，情不自禁的喊到“火车开啦”

2、老师也很高兴，告诉学生在讲《火车开啦》

老师当火车头让坐的好的学生拿着水彩笔盒在后面跟着自己。

3、学生高兴，激动万分，学生老师一起着火车叫的声音，在教室

走一圈，顺便把自己的水彩笔放在黑板的槽中，班里的学生沸腾了，

真的很热闹。

4、师生开始讲各种各样的火车。

火车如果按动力方式可分为蒸汽机车,内燃机车和电力机车;

如果按用途来分有客运列车,货运列车和特殊用途列车;还有按轨道

方式来分有轻轨列车和重轨列车.

5、学生四人小组商量做什么？画什么？

6、学生作业：

老师巡回辅导

7、展示学生的作业

立体放在前面的桌上，画帖在黑上。

8、请一个火车头（一个学生）带大家看展览。

冀教版美术教案4

课前准备：

教学光盘、饮料瓶、各种豆、火柴棍、彩泥

教学目标：

1、了解镶嵌艺术