人教七年级数学上册《几何图形初步》课件(共42张PPT).ppt

七年级数学上册;1、梳理本章知识，建立完善的知识结构；;;立体图形;一、几何图形;;生活中的立体图形;3.立体图形的分类

常见的立体图形;4.立体图形的三视图;;6.点、线、面、体

点动成线,线动成面,面动成体(几何体)。;7.;二、直线、射线、线段;名称;3.点、线段、射线、直线的概念

线和线相交的地方是点。

点通常表示一个物体的位置。例如，在交通图上用点来表示城市的位置。

直线上两个点和它们之间的部分叫做线段，这两个点叫做线段的端点。

在日常生活中，一根拉紧的绳子、一根竹竿、人行横道线都给我们以线段的形象。

把线段向一方无限延伸所形成的图形叫做射线。

把线段向两方无限延伸所形成的图形叫做直线。

;(2)线段的中点

把一条线段分成两条相等线段的点，叫做这条线段的中点。

;(3)线段的三等分点

把一条线段分成三条相等线段的两个点，叫做这条线段的三等分点。;(6)线段的和、差

a.线段的和;三、角的度量;2.角的旋转定义（动态）;例如：

射线OA绕点O旋转，当终止位置OC和起始位置OA成一直线时，所成的角叫做平角，如图∠COA是平角。;;4.角的符号

用“;(2)将射线绕着其端点旋转360度便可以得到一个周角。;48°39′25″+67°31′43″

;21°17′16″×5

;9.角的换算

;10.用尺规作图法画一个角等于已知角;四、角的比较与运算;(2)角的差;如下图:OC是∠AOB的平分线，则有

∠AOC=∠BOC=;4.余角和补角;(2)性质;5.方位角;(1)方位角的表示;北;;;;;预习作业;1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。****

2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。*****

3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。***