创新意识微课堂25主观题对辩证法的革命批判精神与创新意 .pdfVIP

微课堂25主观题对辩证法的革命批判精神与创新意识的考查

知识模板——知识这样记忆和运用

坚持辩证否定观(辩证法的革命批判从辩证否定观(辩证法的革命批判精神

类型

精神与创新意识)的原因与创新意识)角度，谈谈应怎样做

辩证否定是发展的环节＋辩证否定是联系的环节＋辩证否定的实质＋树立创新

意识

(1)辩证否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，

要求我们树立创新意识。

(2)辩证否定是联系的环节，新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素

作为自己存在和发展的基础。

记公式(3)辩证否定的实质就是“扬弃”。既不能简单地肯定一切，也不能简单地否定

背术语一切。

(4)辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判性思维

要求我们树立创新意识。

(5)密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破

除落后的思想观念。

(6)注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新

境界。

真题印证——真题这样考查与解答

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[2020·全国卷Ⅱ，40(1)]阅读材料，完成下列要求。

脱贫攻坚是历史给出的时代考题，广大青年成为解答时代考题的生力军。

乡村网红青年信息①小甘搭乘“短视频＋电商”的快车，开辟山区农产品销售新渠道，

2018年，其团队共推介销售农副产品400多万公斤，产值超过2300万元，实现了和大山

里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。

信息②青年教师胡博士，“一门心思帮助村民脱贫”，运用大数据，精准解决农村贫困户

就业和培训难题。他与当地的就业部门合作，打造智能就业平台，实现劳动力与岗位智能

化匹配，3年推荐就业岗位超12万次；开发培训人员智能化管理体系，有针对性地为贫困

户提供订单式岗位培训。

信息③青年学子小锋休学创业，投身高效晶硅太阳能材料的批量制造，致力于光伏扶贫，

他使用公司自产太阳能电池板，帮助居民在自家屋项建光伏电站，将太阳能资源转化为电

能，居民从售电款中获得分红，目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。

立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作，返回“中国山楂之乡”创业。

信息④她组建山楂研发团队，用科技提升山楂的附加值，促进山楂产业转型升级；通过吸纳1

400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等，帮助当地农民增收。

在脱贫攻坚的主战场，一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事，涓涓细流正

汇聚成乡村振兴的时代洪流。

运用创新意识的知识，说明四位青年为什么能够在脱贫攻坚的主战场作出贡献。

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即时应用——高考这样训练与巩固

阅读材料，完成下列要求。

党的十九届四中全会首次提出将数据作为生产要素参与收益分配，建立由市场评价

贡献、按贡献决定报酬的机制，这是一个重大的理论创新，体现了在数字经济快速发展背

信息①

景下社会主义基本经济制度的与时俱进。可以预见，促进数据要素有效参与价值创造和

价值分配的体制机制将逐步建立，信息②数据交易市场加快培育，数据要素确权、共享、使用

和交易的信息③规则将不断完善，数据作为新的生产要素释放“红利”的时代即将到来。

结合材料，运用“创新的社会作用”知识，说明我国探索建立健全“数据要素由市

场评价贡献、按贡献决定报酬机制”的重要性。