剪影制作课堂教学教案模板 .pdfVIP

课时安排：2课时

教学目标：

1.知识与技能：掌握剪影制作的基本步骤和技巧，能够独立完成简单的剪影作品。

2.过程与方法：通过观察、实践和合作，培养学生的动手能力和审美能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对美术创作的兴趣，培养学生的耐心和细心，提

高学生的审美情趣。

教学重点：

1.剪影的基本步骤和技巧。

2.创意构思和构图能力的培养。

教学难点：

1.剪影线条的流畅性和准确性。

2.如何将创意构思转化为具体的剪影作品。

教学准备：

1.教师：PPT课件、剪影模板、剪刀、胶水、彩色纸张等。

2.学生：彩色纸张、剪刀、铅笔等。

教学过程：

第一课时

一、导入新课

1.教师展示一些精美的剪影作品，引导学生欣赏，并提出问题：“你们知道这些

作品是如何制作出来的吗？”

2.学生自由讨论，教师总结：剪影是一种独特的艺术形式，通过剪刀和纸张将人

物或物体的轮廓剪出来。

二、讲授新课

1.教师讲解剪影制作的基本步骤：

a.选材：选择合适的彩色纸张。

b.设计：在纸上用铅笔勾勒出人物或物体的轮廓。

c.剪切：用剪刀沿着铅笔轮廓进行剪切。

d.整理：将剪好的轮廓拼接成完整的剪影作品。

2.教师演示剪影制作的技巧，包括：

a.线条流畅：保持剪刀与纸张平行，避免出现锯齿状。

b.线条准确：仔细观察轮廓，确保剪切准确无误。

c.创意构思：在剪影制作过程中，可以发挥自己的想象力，添加一些装饰性元

素。

三、课堂练习

1.学生根据所学知识，选择自己喜欢的图案进行剪影制作。

2.教师巡视指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

四、作品展示与评价

1.学生展示自己的剪影作品，互相欣赏和评价。

2.教师对学生的作品进行点评，鼓励学生的创意和努力。

第二课时

一、复习导入

1.教师回顾上节课所学内容，提问：“我们学习了剪影制作的基本步骤和技巧，

谁能告诉我剪影制作的四个步骤是什么？”

2.学生回答，教师总结。

二、拓展练习

1.教师提出新的挑战：在剪影制作中，尝试将多个图案组合在一起，形成一幅具

有创意的剪影作品。

2.学生分组讨论，设计并制作组合剪影作品。

三、作品展示与评价

1.学生展示自己的组合剪影作品，互相欣赏和评价。

2.教师对学生的作品进行点评，强调创意和团队合作的重要性。

四、总结与拓展

1.教师总结本节课所学内容，强调剪影制作的基本步骤和技巧。

2.鼓励学生在课后继续探索剪影艺术，创作更多优秀的作品。

教学反思：

本节课通过剪影制作的教学，让学生掌握了剪影制作的基本步骤和技巧，提高了学

生的动手能力和审美能力。在教学过程中，要注意引导学生发挥创意，培养学生的

团队协作精神。同时，要关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在课堂

上有所收获。