小学三年级语文上册《听听秋天的声音》重点难点整理教学目标设定PPT模板课件.pptxVIP

听听秋天的声音;学习目标;1.会认“抖、蟋、蟀”等9个生字。

2.边读边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好

3.仿照诗歌的形式，续写诗文;学习目标;学习目标;学习目标;课文朗读;听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“刷刷”，

是黄叶道别的声音。;听听，

走进秋，

走进这辽阔透明的音乐厅，

你好好好地去听听秋的声音。;朗读感悟;朗读感悟;朗读感悟;朗读感悟;课后拓展;课后拓展;课后拓展;感谢您的观看;;;1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。

3、体会列宁的善解人意、循循善诱和对儿童的保护。

4、初步懂得做错事情应该改正的道理。;雀（què）;粒（lì）;学习目标;;有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。;这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。;列宁问：“会飞回来？”

“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。

列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。;;朗读感悟;朗读感悟;你觉得列宁和男孩分别是怎样的人？;;1.观察一下身边的小鸟的样子，用几句话写下来。

2.写三条和保护鸟类有关的标语。;