- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
九年级上学期班主任工作总结范文(精选11篇)
九年级上学期班主任工作总结范文篇1
九年级,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(3)班的具体情况及毕业年级的特殊性,做如下总结。
班级方针的实现:
1、加大班级办理力度,形成良好班风学风,增强了班级凝结力,提高学生合作力。
2、使每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、培优补差工作效果良好,中等生的提高工作初见成效。
一、加大班级管理力度,树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生研究进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,本学期加大班级管理力度,基本杜绝违纪现象。
1)加强班干部队伍办理和培养,让学生能更好的自我办理。各项工作均落实到个人,由专人具体负责。每周例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
4)加大课堂纪律的管理力度,维护良好的研究环境。提高学生的研究效率。
二、加强优良学风的`形成,提高整体合作力,促进班风。
1)帮助每一个学生进行自我分析,明白自身的长处及缺少,针对自身的特点制定最合适的方针计划,并帮助学生执行计划。
①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。
②树立学期方针。学期方针主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明白本学期要研究成绩要达到甚么层次。找一个追赶的方针,极力超过对手,营造合作氛围。形成互相催促,互相监督的研究氛围。
③定好周计划。由于初三研究紧张,研究任务重。所以必须让学生明白每周自己要做到甚么,上周还有甚么没有做好,及时总结反思,检查改进。
2)培养学生的研究惯。
经过两年的不懈努力,我班学生在研究惯的养成、研究方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的研究,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,研究效率低下,不能自觉复、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期重点抓研究惯的培养工作,力争让学生研究忙而有序,提高研究、复效率。主要的方向是在课堂研究惯。主要做三项工作:
第一,各科任老师和值日班干部一起抓好课前准备。
第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,避免走神发呆,绝不专心听讲,保证每节课都有收获。
第四,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉研究的惯。第五,培养学生自觉读课外读物的惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。
3)加强和_老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生研究情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、研究上的障碍,力争提高研究成绩。
4)树立研究典型。班内树立起勤奋好学、科学研究的研究典型。在班级营造勤奋研究、掌握科学的研究方法、相互研究、相互竞争的良好的研究氛围。
三、搞好研究活动,丰富研究生活,增强学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生知识视野。
积极开展研究知识竞赛,班内开展研究知识竞赛。初步计划开展的竞赛有:语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。
四、加强心理辅导,做好芳华期教育。
加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。
五、抓好学生思想工作。
1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。
2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋,提升正气。
3)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。
4)开展“一帮一”研究互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的研究,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。
九年级上学期班主任工作总结范文篇2
九年级毕业班了,所有工作都有些紧张了,对学生的要求也严格了,班级各种建设也开始有了眉目。从总体上看来,还是向好的趋势多一些。
本学期,班级主要实行小组管理制。班上设八个小组,由小组长负责。设班长一名,值周班长三名,分管班级工作。其他职务暂时没有固定设制。但也有分管的同学,只是叫负责人,没有设干部职务。班级实行量化考核,用量化分为评价学生的表现,分别进行奖惩。这样的管理形式,在一定程度上对班级好的导向起了巨大作用,但随着时间的推移,也出现了些问题,学生开始皮了,有很小组及组长出现了“庸、懒、散”的不负责现象,走走过场了。这种情况需要在下学期得到更正。
进入
您可能关注的文档
最近下载
- 中医气功学导论期末试卷.docx
- 请你谈一下你为什么要加入中国共产党谈谈为什么加入中国共产党.pptx VIP
- 2024南方电网广西电网公司校园招聘公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版.docx
- DB37T19976—2011山东物业服务规范第1部分住宅物业.doc
- 七年级心理健康教案完整版.docx
- 赤泥综合利用项目可行性研究报告(完整案例).pdf
- 2024款比亚迪海豹06DM-i豪华型尊贵尊荣尊享旗舰_用户手册驾驶指南车主车辆说明书电子版.pdf
- 企业技术改造资金绩效评价总结报告.doc
- 《生物化学》全套教学课件(共13章完整版).pptx
- 15-彭向刚-学习领导科学提升领导力(清华)__(全国各校课件参考).ppt
文档评论(0)