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东川区第二中学九年级上学期语文期中检测试卷

云南省昆明市东川区第二中学2024--2025学年九年级上学期语文期中检测试卷

（2025九上·东川期中）阅读下面的文段，根据要求完成问题。

你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏：没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①____。我欣赏这样的学生；他在登山时流过汗，②____，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà（）喊的山。

1．给加点字注音或根据拼音写汉字。

和煦nà喊

2．横线①处填入短语最恰当的一项是（）

A．浮光掠影B．刻骨铭心C．转瞬即逝D．根深蒂固

3．横线②处填入句子最恰当的一项是（）

A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备

B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备

C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备

D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备

【答案】1．hé；呐

2．A

3．B

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；常见易混成语辨析；衔接仿写

【解析】【点评】（1）本题考查字音字形的识记和辨析。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音，尤其是声调和前后鼻音。

（2）本题考查成语的使用。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

（3）本题考查语句衔接。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

1．和hé煦：温暖。

呐nà喊：大声喊叫助威。

故答案为：hé；呐。

2．A.浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。句子中说没有一座山是真正认识的，对千种风景也只是走马观花般不深入了解，“浮光掠影符合语境。

B.刻骨铭心：比喻牢记在心上，永远不忘。与文意不符；

C.转瞬即逝：转瞬：转眼，形容时间短促。此处不是强调时间快，故“转瞬即逝”不符合语境；

D.根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇，不符合对风景一知半解的语境。

故答案为：A。

3．根据横线②处前后的内容可知，这里要突出的是学生在登山时对风景的细致观察，因为是要“突出学生的细致观察的行为，所以用假设复句程度不够，故可排除CD选项。A突出的是“他”在登山前做的登山准备，B突出的是“他在登山前对观察、了解风景进行的准备，二者比较，B更符合语段意思。

故答案为：B。

4．（2025九上·东川期中）下列句子中没有语病的一项是（）

A．旅游部统计数据显示，2020年的端午假期首日，国内游客超1700万左右。

B．防止疫情向学校扩散，守护师生安康，维护校园稳定，这是教育系统目前的当务之急。

C．为了家乡经济的发展，彰武县县长开启直播带货模式，为彰武特色农产品代言。

D．随着中高考对阅读能力考查的比重越来越大，使家长们开始重视从小培养孩子们的阅读兴趣。

【答案】C

【知识点】成分残缺；重复啰嗦

【解析】【分析】A．有误，语义重复，应删去“左右”；B．有误，语义重复，应删去“目前；C．正确；D．有误，成分残缺，应删去“使”。

故答案为：C

【点评】此题考查辨析病句的能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分即由整体到局部地方法进行判断。

5．（2025九上·东川期中）下面语境中，应对交流最得体的一项是（）

收假返校，炎兴从家乡带来了些土特产，还有母亲亲手腌制的酸豆角，在宿舍里分给同学，大家一边品尝一边说笑。嘉平抓起一把花生，悻悻地说：“有这等好事？我那里就是缺少些土特产，不然我也会带来和大家一起分享的。天册坐在床沿，头也不