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广州中学2024学年第一学期期中考试
八年级数学试卷
考试时间:120分钟;满分:120分
注意事项:1.答题前在答题卡按要求填涂好班级、姓名、座位号、考号等信息.
2.将答案正确填写在答题卡题号指定区域内,不得使用涂改液、修正带,不得擅自更改答题卡上的题号,否则该题作答无效,作图题使用铅笔画图.
3.考试期间不准使用计算器.
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()
A.2、3、5 B.3、4、5 C.2、2、5 D.3、4、8
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查三角形三边关系,关键是掌握三角形三边关系定理.在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形,由此即可判断.
解:A、,长度是2,3,5的线段不能组成三角形,故A不符合题意;
B、,长度是3,4,5的线段能组成三角形,故B符合题意;
C、,长度是2,2,5的线段不能组成三角形,故C不符合题意;
D、,长度是3,4,8的线段不能组成三角形,故D不符合题意.
故选:B.
2.一个三角形,三个内角度数的比是,则这个三角形是()
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的内角和定理,熟练掌握三角形内角和定理是解题的关键.
首先求出三角形最大的内角度数,再作出判断即可.
解:三角形三个内角度数之比是,
∴三角形最大的内角度数为.
∴这个三角形直角三角形.
故选:B.
3.已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是()
A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形
【答案】A
【解析】
【分析】利用n边形的内角和可以表示成,结合方程即可求出答案.
解:根据多边形的内角和可得:,
解得:.
则这个多边形是五边形.
故选:A.
【点睛】此题考查多边形的内角和问题,关键是根据n边形的内角和公式.
4.如图,在中,边上的高是()
A线段 B.线段 C.线段 D.线段
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角形的高.
根据图示,线段的所对的顶点,结合高的画法“从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线段,”即可求解.
解:线段的所对的顶点,
∴线段是边边上的高,
故选:C?.
5.如图,中,为的角平分线,为的高,,,那么是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,三角形的高,角平分线,对顶角相等,解题的关键是掌握这些知识点.
根据三角形内角和定理得,根据角平分线得,根据高得,可得,根据对顶角相等即可得.
解:∵,,
∴,
∵为的角平分线,
∴,
∵为的高,
∴,
∴
∴,
故选:A.
6.工人师傅常用直角尺平分一个角,做法如下:如图所示,在的边,上分别取,移动直角尺,使直角尺两边相同的刻度分别与,重合(即).此时过直角尺顶点的射线即是的平分线.这种做法的道理是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查作图复杂作图,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
根据全等三角形的判定方法即可解决问题.
解:由题意:,,,
,
.
故选:B.
7.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除法,积的乘方,单项式乘单项式等知识,根据合并同类项,同底数幂的乘除法,积的乘方等知识逐项计算判断即可.
解:A、与不是同类项,不能合并,本选项错误,不符合题意;
B、,本选项错误,不符合题意;
C、,本选项错误,不符合题意;
D、,本选项正确,符合题意,
故选:D.
8.李老师做了个长方形教具,其中一边长为,另一边长为b,则该长方形的面积为()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查整式的乘法,根据单项式乘多项式法则求解即可.
解:长方形的面积为=,
故选:D.
9.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平方差公式在几何图形中应用,分别表示出图甲和图乙中的阴影部分面积,再根据图甲和图乙中阴影部分面积相等,即可得到答案.
解:图甲中阴影部分面积等于大正方形面积减去小正方形面积,即为;
图乙中阴影部分面积为一个长为,宽为的长方形面积,即为;
∵图甲和图乙中阴影部分面积相等,
∴,
故选:C.
10.观察下列几个算式:①;②;③;④,……,结合
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