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关于小学班主任演讲稿范文(精选15篇)
关于小学班主任演讲稿范文篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老们:
大家下午好!
今天能在这里代表大家发言,我感觉很荣幸。首先感谢乡政府领导对我们教
一如既往的关心与关怀。在20xx年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,
也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老,所以今天在
这里我只能向各位领导、老们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任
的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流与提高。大家都知道班主任工作
细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我
们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不
然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多了。班主任的
工作虽然繁琐,但我认为主要有两点:
1、爱岗敬业
教的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰
富的营养而健康成长。我认为一名合格的班主任教应该不仅教学好,教研水平
高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教,我牢记着教
育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教
育者,生活的导和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投
入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导
下,能密切联系群众,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。要想
教给学生一碗水,教自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的
好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓
宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。
2、关爱学生
爱学生,既是教职业道德的核心,也是对班主任的基本要求,更是推行素质
教育必不可少的手段。捷尔任斯基曾说过:“只有用爱才能教育好学生。”
爱学生要因人而异,从学生的实际出发。班主任在开展教育和管理学生过程
中,需要面对不同个性的学生。根据班主任的工作实践,我们可以把个性差异较大
的学生分为三种类型:一是心理或生理存在缺陷的弱势群体。对于这类学生,我们
要细心照顾他们的学习和生活,要用行动使他们明白命运能够被征服,生活不会抛
弃他们,身边的每个人都会关心和爱护他们,培养他们的自强意识和坚忍不拔的性
格。二是成绩优秀的学生群体。从成绩上看这类学生是家长、老的骄傲,教尤
其是班主任容易偏爱他们。其实他们中的多数也要承受来自各方面的心理压力:由
于成绩好容易拉大与其他同学的关系,对成绩的执着减少了参与各种活动的动力,
与其他同学的交往也越来越少,加上家长和老的过高期望,容易造成他们心灵的
伤害。对这类学生主要是培养他们树立平等意识、集体精神,通过参加丰富多彩的
活动去引导他们进行正确的交往,以此来改善和减轻心理压力。三是在缺少社会和
家庭关爱的环境中成长起来的畸形群体。这类学生的成绩一般不够理想,他们中多
数被称为“后进生”,很少有人关心他们内心的伤痛,使得他们的发展无从谈起。
因此作为班主任对这类学生要更多地倾注三种爱:“母爱”、“爱”、“友
爱”。母爱,能使他们感受到家庭的温暖;爱,就是对学生的尊重与理解,关心
他们的进步,对他们获得的每一次进步和成绩都给予表扬和肯定;友爱,就是和他
们做朋友,经常谈心或者共同参与活动,将友谊建立在平等理解的基础上。爱学生
是班主任工作的重要内容,只有爱学生,才能体现班主任的基本素质。有了爱学
生的思想,班主任才能够使自己全身心地投入到教学和管理工作中去,才能建立起
平等和谐的生关系。
“爱岗敬业,关爱学生”不只是挂在嘴边的标语,它更是落实行动的箴言。要
行动,你就会付出沉重的代价,他占用你清晨回忆昨晚美梦的美好时刻,它占用你
课间嗓子的休息,它占用你中午疲惫时的小睡,它占用你放学后聊天的愉悦。这样
日复一日,年复一年,直到满头白发代青丝,一身健康成破车。也许这样的一生换
来的是桃李满天下,芳华醉人迷。但也许换来
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