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不懂就要问说课稿
一、说教材
《不懂就要问》是小学语文课程中的一篇精读课文,其作用在于培养学生的质疑精神和主动探究的学习态度。本文在教材中的地位尤为重要,它不仅承载着语言文字的学习,还肩负着情感态度与价值观的塑造。本课文主要内容讲述了主人公小丽在日常生活中遇到不懂的问题时,敢于提问、勇于探究的故事,传递了“不懂就要问”的学习理念。
本文在课文中的作用主要体现在以下几个方面:
1.强化学生的问题意识,使他们认识到在学习过程中遇到问题是正常的,关键是要敢于提问、善于提问。
2.通过故事情节的展示,引导学生学会倾听、表达、交流,提高他们的语文素养。
3.培养学生的合作精神,让他们在互相提问、解
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