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八年级上册生物教案15篇

（实用版）

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八年级上册生物教案15篇

八年级上册生物教案15篇

作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有

利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那

么你有了解过教案吗？以下是本店铺为大家收集的八年级上册生物

教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级上册生物教案1

教学目标：

1、能描述动物社会行为的主要特征。知道分工合作对动物生存

的意义。

2、知道蚂蚁的分工协作。认同群体的力量大于个体的力量，群

体中合作交流的重要性。

3、生物与环境是一个统一的整体。

4、树立拒绝残害生命的现象发生的意识。

教学重点：

1、动物群体生活对个体及种族延续的意义。

2、生物与环境是一个统一的整体。

教学难点

1、社会行为形成的本质和意义。

2、动物之间的信息交流方式。

教学方法：讨论法、启发式讲述法、谈话法等

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教具准备：多媒体课件

教学过程：(含小结与作业布置，见教案内页)

教学反思：

动物的群体生活及社会行为离不开信息交流，动物的信息是什

么，怎么交流？对于这些问题进行单纯的讲解，学生也能记住，但是

很难留下深刻的印象，这样对生物学知识的掌握，很容易处于机械的

记忆状态。

本节课整个教学过程突出培养学生形成探究问题的意识，让学生

通过观察提出问题，在问题中去探究，在探究中得出结论。通过学生

的自主学习和实