论听英文歌曲对小学生英语兴趣的培养 毕业论文.doc

目录

TOC\o1-3\h\u

17063引言 1

2154（一）研究背景 1

11222（二）研究意义 2

12518（三）研究方法 2

111201.问卷调查法 2

224212.访谈法 2

5387（四）相关概念界定 3

59931.英语歌曲 3

78712.教学 3

24924一、小学低年级英语歌曲教学实施的现状调查 3

17368（一）问卷调查和设计的实施 3

16606（二）小学低年级英语歌曲歌谣教学现状 3

128131.教师的基本情况 3

257692.对英语歌曲的认识和态度 4

157603.教师对教材英语歌曲的理解 5

59134.英语歌曲教学具体实施状况 5

313435.教师对教学所存问题的的认知 7

272746.学生基本情况 8

199937.学生对英语歌曲的认识和态度 8

167018.学生的掌握情况 9

8717（三）访谈结果分析 10

21975二、小学低年级英语歌曲教学存在的问题 11

26874（一）英语歌曲教学认识 11

206061.教师并未深入了解歌曲教学作用 11

291422.教师对于歌曲教学标准的理解有欠缺 11

5653（二）英语歌曲教学设计 11

83741.教学目标设置片面化 11

107952.歌曲选用不得当 12

90743.容易忽视学生的差异性 12

4104.歌曲教学方法单一 12

10329（三）英语歌曲实施 12

212271.教师专业水平不足 13

39602.歌曲资源丰富但选择困难 13

68983.评价方式单一 13

4944三、小学低年级英语歌曲教学存在问题的原因分析 13

32583（一）英语歌曲教学认识方面 13

30421.对歌曲教学认识不足 13

177942.缺乏对歌曲内容的理解 14

18301（二）英语歌曲教学设计方面 14

34321.教学目标设置过于单一 14

37742.歌曲内容与教学目标不符 14

116273.缺乏对学生个体的了解 14

218994.缺乏适当的教学方法 15

19490（三）英语歌曲实施方面 15

269181.教师缺乏专业培训 15

262892.歌曲选择缺乏统一的标准 15

111353.缺乏多元化的评价方式 15

13106四、小学低年级英语歌曲教学问题的解决对策 15

11889（一）英语歌曲教学的认识方面 15

19491.加强教师对英语歌曲的教育培训 15

219042.注重课标解读与落实 16

28868（二）英语歌曲的设计方面 16

70831.教学目标精细化 16

169912.合理选择英语歌曲 16

166973.关注学生的个体差异 17

287294.灵活运用教学策略 17

4931（三）英语歌曲的实施方面 18

168881.教师要练就过硬的素质 18

139642.利用平台共享资源 18

159103.精心设计教学评价 19

260结论 19

31689参考文献 19

28064致谢 20

14918附录 20

第

第PAGE3页共22页

小学低年级英语英文歌曲教学的调查研究

摘要：英语歌曲作为一种英语教学素材，以其丰富的内容，明快的节奏和别具一格的文化内涵，形成其独特的魅力，也成为英语教学中必不可少的教学手段。作为特殊的教材资源，显然英语歌曲在教学中具有重要价值。那么作为一种特殊的小学低年级英语课程与教学资源，在实际的小学低年级英语课堂中，英语歌曲的实际教学情况，在教学中就显的极为重要。因此本文利用问卷调查法、访谈法对小学低年级英语歌曲教学实施的现状进行调查，从教师对英语歌曲教学的认识、设计、实施等三个方面来分析存在的问题及原因，最后提出英语歌曲教学的有效性策略，旨在通过本文的研究对小学生的全面发展提供参考。

关键词：小学低年级英语；歌曲歌谣教学；对策

ResearchonEnglishsongteachinginprimaryschool

Abstract:AsakindofEnglishteachingmaterial,Englishsongsformitsuniquecharmwithitsrichcontent,livelyrhythmanduniqueculturalconnotation,anda