2019年山东省菏泽市巨野县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析.docx

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2019年山东省菏泽市巨野县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

注意事项

请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、某同学在老师的积极鼓励下学习成绩得到很大提高，该教师采取的手段是（）。

A、负强化

B、正强化

C、惩罚

D、一级强化

【答案】B

【解析】正强化就是奖励那些符合组织目标的行为，以使这些行为得到进一步加强，从而有利于组织目标的实

现。题干所述符合正强化的内涵。故选B。

2、根据《学生伤害事故处理办法》规定，学校管理混乱，存在重大安全隐患的，且情节严重或者拒不改正

的，应当依据法律法规的有关规定，给予相应的（）。

A、民事处分

B、民事处罚

C、行政处罚

D、刑事处分

【答案】C

【解析】根据《学生伤害事故处理办法》规定，学校管理混乱，存在重大安全隐患的，主管的教育行政部门

或者其他有关部门应当责令其限期整顿；对情节严重或者拒不改正的，应当依据法律法规的有关规定，给予

相应的行政处罚。故选C。

3、教师通过协调课堂内各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程为（）。

A、课堂管理

B、课堂凝聚力

C、课堂控制

D、课堂气氛

【答案】A

【解析】课堂管理是教师为了完成教学任务、调控人际关系、和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行

为方式。故选A。

4、自我评价能力是进行自我教育的（）。

A、关键

B、认识基础

C、核心

D、行动指南

【答案】B

【解析】自我评价是自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价，是自

我意识发展的产物，也是进行自我教育的认识基础。人对自己思想、动机、行为和个性的评价，直接影响着

自身学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人交往的关系，只有实事求是地评价自己，才能更好地进

行自我教育和自我完善。故选B。

5、以下不属于教师教学能力的是（）。

A、教学认知能力

B、教学操作能力

C、自我反省能力

D、教学监控能力

【答案】C

【解析】教师的教学能力主要包括教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力，而自我反省能力应该是贯

穿教师成长的过程中，一般情况都应该拥有的能力，不属于教学能力。故选C。

6、心理学家所说的“危险期”和“心理断乳期”指的是（）。

A、青年期

B、少年期

C、幼儿期

D、成年期

【答案】B

【解析】少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。整个少年期充满独立

件、自觉性和幼稚性错综的矛盾，这一时期被称为“危险期”和“心理断乳期”。故选B。

7、“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”所体现的是（）。

A、智育过程规律

B、体育过程规律

C、德育过程规律

D、美育过程规律

【答案】C

【解析】德育过程的学生的知、情、意、行互动发展的过程规律强调“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之

以行”。故选C。

8、教师礼仪的核心是（）。

A、增进感情

B、信任

C、尊重

D、友善

【答案】C

【解析】教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度，其核心是对学生的尊重和关

爱。故选C。

9、为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）。

A、国家、自治区、学校三级课程管理

B、省、县、乡三级课程管理

C、教育部、教育局、教务处三级课程管理

D、国家、地方、学校三级课程管理

【答案】D

【解析】新课改实行国家、地方、学校三级课程管理制度。故选D。

10、将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。

A、弗洛伊德

B、布卢姆

C、皮亚杰

D、杜威

【答案】B

【解析】布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域，对每一个领

域进行详细的分类，使之形象化、条理化，成为一个教育目标体系。故选B。

11、那些与生俱来的有机体的构造、形态、感觉器官和神经系统等方面的解剖生理特征指的是（）。

A、遗传素质

B、生理发展

C、生长发育

D、生理结构

【答案】A

【解析】遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点，这些生理特点也叫遗传素质。遗传是个体发展的物

质前提。遗传素质为人的发展提供了可能;遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一;遗传素质的成

熟制约身心发展的水平及阶段。故选A。

12、课程改革是推进素质教育的历史的（）选择。

A、必然

B、必要

C、必需

D、首要

【答案】A

【解析】新课程改革的核心理念就是教育要“以人为本”，即“一切