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专业前沿讲座心得体会

专业前沿讲座心得体会范文（精选12篇）

我们从一些事情上得到感悟后，可以将其记录在心得体会中，这

样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才

恰当呢？以下是小编整理的专业前沿讲座心得体会，欢迎大家分享。

专业前沿讲座心得体会篇1

我有幸成为青年教师培训班的一员，这也给我提供了这个再学习、

再提高的机会。这次培训内容丰富，形式多样，专家的教育教学理念、

人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。所讲内容深刻独到、旁征

博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。这次听了富有特色的前沿讲

座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学

思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导

向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信

心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几

点心得体会：

通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代

的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不

适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际，又要为解决

教学中的问题而进行的研究；即不是在书斋进行的研究，而是在教学

活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，

不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转

为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，

积极评价学生。

通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而

教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个

目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学

习，不是只让学生“学到什么”，还要让学生“学会学习”，让学生

掌握方法，才终身受用，才可以自己获取知识。

通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，

积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的

不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴

起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书

本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，

教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。

通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改

革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需

广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训，认识到每一位教师都

应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向

发展，做一个课改的积极实施者。身为老师，要把握新课改的动态、

要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。

在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实

践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专

家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，

才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为

了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都

要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技

能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教

育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责

任和义务。

专业前沿讲座心得体会篇2

9月9日，有幸聆听了罗主任《立足课堂，关注有效教学》的讲

座，收获很多，对教师这个职业也有进一步的理解，以下是我此次的

培训收获：

一是坚持做好教学反思。在培训时罗主任向我们讲了一位老师的

事，那位老师在这个三尺讲台始终做了一件事，那就是写教学反思，

每天都是如此。这是我们很多青年教师都做不到的事啊，日复一日，

年复一年，我们不能说教师不会写教学反思，但能做到像那位老师一

样，恐怕是极少的吧。教学反思就像是一面镜子，回顾反思自己的教

学活动，寻找不足和缺陷，这是教学反思活动的主要目的。通过反思，

努力发现自己教学上存在的问题、缺陷，为今后改正、提高提供基础。

回顾反思自己的教学活动，寻找自己教学的优势所在。既要积极寻找

自己教学上的缺陷、短板，以利改进，也要寻找自己教学上的优势，

以利今后不断打磨、继续发扬，形成风格。回顾反思自己的教学活动，

有利于提高自己的教学水平和教学能力。教学反思之所以有利于提高

自己的教学水平和教学能力，根本原因就在于这点。通过反思，发现

不足，有利于有针对性地改进；同时，通过反思，发现