福建省2024七年级数学上册第1章有理数1.8有理数的加减混合运算1.加减法统一成加法课件新版华东师大版.pptxVIP

第1章有理数1.8有理数的加减混合运算1.加减法统一成加法

目录CONTENTS011星题基础练022星题中档练

加减运算统一成加法的读法与写法1.把－21－26－31＋17写成加法运算的形式是(B)A.(－21)－(＋26)－(＋31)＋17B.(－21)＋(－26)＋(－31)＋17C.(－21)＋(＋26)＋(＋31)＋17D.(－21)＋(－26)＋(＋31)＋(－17)2.把17－23－9统一为只有加法运算的和的形式是?

?.17＋(－23)＋(－9)3.把下面的算式写成省略加号的和的形式，并指出化简后的

式子的读法：(－5)＋(－10)＋(＋3)－(－8)＝?

?.读作：?.也可读作：?.－5－10＋

3＋8负5减10加3加8负5、负10、3、8的和有理数的加减混合运算4.[2024·龙岩月考]按运算顺序计算：(1)－21＋4－(－7)＋(＋6)；解：原式＝－21＋4＋7＋6＝－4.?5.已知｜a｜＝1，｜b｜＝2，｜c｜＝3，且a＞b＞c，

那么a＋b－c＝?.点拨：因为｜a｜＝1，｜b｜＝2，｜c｜＝3，所以a＝

±1，b＝±2，c＝±3.因为a＞b＞c，所以a＝－1，b

＝－2，c＝－3或a＝1，b＝－2，c＝－3，故a＋b－c

＝0或2.2或06.根据如图所示程序计算，若输入的数是－6，则输出的结

果是(C)A.2B.0C.4D.1?解：原式＝－0.5＋2.25＋3.75－5.5＝08.【创新题新考法】【思考】定义一种新运算“※”，观察

下面的算式，你能发现什么规律吗？【归纳】(1)两数进行“※”运算时，同号得正，异号得

负，并把.任何数同0进行“※”运算，都得?.绝对值相加这个数的绝对值【运用】(2)计算：(－12)※(4※0).(提示：对于运算

“※”，如有括号，先进行括号内的运算)解：(－12)※(4※0)＝(－12)※4＝－16