2025届高考专题复习：原句与改句表达效果分析+课件.pptxVIP

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《劝学》中通过对“见者远”“闻者彰”“致千里”“绝江河”的原因分析得出的结论是“▲，▲”。⑵《阿房宫赋》描绘了阿房宫楼阁众多、不计其数的情形，其中展示走廊和屋檐特点的句子是“▲，▲”。⑶杜甫盛情招待崔明府，频频劝饮，但是“▲，▲”，因酒菜欠丰，而不免歉疚。实在又亲切的家常话，字里行间充满了融洽的气氛。

⑴君子生非异也，善假于物也⑵廊腰缦回，檐牙高啄⑶盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅课前热身

原句孰与改句巧，对比分析见分晓原句VS改句表达效果分析题

问题导入：你更喜欢哪一种表达？“我”的表达“人民日报”的表达拥有志气就不怕天高，不去行动只会觉得万事皆难。有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。

考情微观年份卷别提问方式设题角度命题特点2023年乙卷文中画波浪线的句子如改成:“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子，都一起去。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(5分)赏析句子的表达效果（√）①在语言表达运用中考查语言的表达效果是高考最新动向及独特的命题视角。这一特点或考向变化值得关注。②考查语言表达效果的切入点有二：一是词语的表达效果(主要是人称代词的使用)，二是句子的表达效果(主要是原句与改句的效果比较)。考查体现了语言表达手段的综合运用和表达效果的全面分析。③就题型来看，主要使用主观题型；就试题难度来看，初做有点难，但一旦与文学阅读中的艺术欣赏题打通，并没有多大难度。2023年新I卷文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。（3分）赏析词语的表达效果2023年新Ⅱ卷文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？(5分)赏析句子的表达效果

年份卷别提问方式设题角度命题特点2022年乙卷文中画横线的两处，都由三句话并列而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。(4分)赏析词语的表达效果①在语言表达运用中考查语言的表达效果是高考最新动向及独特的命题视角。这一特点或考向变化值得关注。②考查语言表达效果的切入点有二：一是词语的表达效果(主要是人称代词的使用)，二是句子的表达效果(主要是原句与改句的效果比较)。考查体现了语言表达手段的综合运用和表达效果的全面分析。③就题型来看，主要使用主观题型；就试题难度来看，初做有点难，但一旦与文学阅读中的艺术欣赏题打通，并没有多大难度。2022年新Ⅱ卷文中写到自己的祖父，没有一处使用“他”，这样写有什么好处？(4分)赏析词语的表达效果2022年新Ⅱ卷文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程，这一表达效果是怎么取得的？(4分)赏析句子的表达效果2020年新Ⅰ卷文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分)比较原句与改句的表达效果（√）考情微观

学习目标1.掌握原句与改句效果分析类题型的解题角度。2.规范原句与改句效果分析类题型的答题步骤。

活动一：诊断检测高加林醒来以后，他自己并不知道时光已经接近中午了。近一个月来，他每天都是这样，睡得很早，起得很迟。其实真正睡眠的时间倒并不多；他①ABAB式（整晚整晚）在黑暗中大睁着眼睛。从绞得乱翻翻的被褥看来，这种痛苦的休息简直等于活受罪。只是临近天明，当父母亲摸索着要起床，村里也开始有了嘈杂的人声时，他才开始迷糊起来。他朦胧地听见母亲从院子里抱回柴火，吧嗒吧嗒地拉起了风箱;又听见父亲的瘸腿一轻一重地在地上②ABAC式（走来走去），收拾出山的工具，并且还安咐他母亲给他把饭做好一点……他觉得自己这一个月③AABB式（浑浑噩噩），简直不像话。现在他虽然醒了，头脑仍然是昏沉沉的。睡是再睡不着了，但又不想爬起来。他从枕头边摸出剩了不多几根的纸烟盒，抽出一支点着，贪婪地吸着，向土窑顶上喷着烟雾。他最近的烟瘾越来越大了，右手的两个手指头熏得焦黄。可是纸烟却没有了——准确地说，是他没有买纸烟的钱了。当民办教师时，每月除过工分，还有几块钱的补贴，足够他买纸烟吸的。接连抽了两支烟，他才感到他完全醒了。本来最好再抽一支更解馋，但烟盒里只剩了最后一支——这要留给刷牙以后享用。（2024届11月济南期中语文）

20.文中画横线的句子可以改写成：“他每天都睡得早起得迟。”从语意上看二者基本相同，为什么说原文的表达效果更好？（4分）原文：他每天都是这样，睡得很早，起得很迟。注：