温暖的暖手宝.pptxVIP

温暖的暖手宝教学时长：60分钟

6周岁以上年龄参考1.了解暖手宝百科知识，掌握暖手宝外形特征并绘画，2.学习运用精致的装饰绘画元素绘画主体物的装饰达到精致的画面效果，3.学习美丽的色彩搭配及渐变色的运用表现物体本身的体积感，4.学习褶皱的表现方式，使画面主体物更加形象写实，5.学习手的绘画表现，感受手部与暖手宝的遮挡与穿插关系，教学目的水彩笔，彩色卡纸，白色卡纸，剪刀，固体胶棒，丙烯白色，水粉笔，黑色勾线笔，圆规教学工具教学总概述

01观察与讨论形态 颜色习性 拓展

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1呼呼呼，在这寒冷的冬日，冷风嗖嗖的袭来，呼呼的刮着。让我们不禁感叹着，这个冬天，可真的是太冷了呀！快看，这寒冷的冬天，冻得我们的小手，都红彤彤的了。这可怎么办呢？那么就让我们一起来寻找一下有一个取暖神器，用来保护冬日里我们的双手吧~这时候可爱的暖手宝就登场啦~看，它们都好可爱呀，有穿着粉衣服扮成小兔子模样的，有穿着黄衣服扮成小鸭子形象的，还有绿色的小青蛙的呢……

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2在这个寒冷的冬天，有一个这么可爱的暖手宝，可以带给我们温暖，真的是太幸福的一件事啦~而且，它们居然还这么可爱呢~但是，虽然暖手宝即可爱又实用，但是我们在插电的过程中，也要注意我们自己的安全哦！那么，小朋友你们的暖手宝是什么样子的呢？就让我们一起来画一画吧~

02制作步骤材料 安全时长目的

制作步骤1首先我们观察暖手宝的外轮廓形态，运用黑色勾线笔进行绘画，小朋友们可以发挥自己丰富的想象力在暖手宝上绘制出精美的图案使我们的暖手宝更加漂亮。步骤一：

制作步骤2运用水彩笔的渐变色对暖手宝进行色彩的填充，使体积感增强。运用各种颜色的水彩笔为暖手宝添加美丽的颜色，使我们的暖手宝富有色彩变化。步骤二：

制作步骤3继续运用水彩笔将暖手宝的图案装饰进行描绘，使我们的画面更加精致富有细节。运用渐变色绘画褶皱使画面更加真实。步骤三：

制作步骤4添加伸进暖手宝中的双手造型使画面更加完整，烘托画面整体的氛围感。在这里我们要注意手部与暖手宝之间的穿插与遮挡关系的表现。步骤四：

制作步骤5运用水彩笔对背景进行叠加装饰，画面更加饱满，注意主体物与背景间的主次对比。步骤五：

制作步骤6运用白色丙烯颜料点缀画面，使画面充满色彩的明度变化。步骤六：

制作步骤7最后我们调整画面，作品整体完成。步骤七：

作品完成图

点评方向及内容:1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了暖手宝的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了各式各样精美的图案，例如：小蝴蝶，小兔子等等形象，生动又富有童趣。3、通过剪纸、折纸、粘贴的方法，小朋友们用创意的方法表现出了本次的绘画主题，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放