【+初++中语文】第12课《醉翁亭记》课件+统编版语文九年级上册.pptxVIP

【+初++中语文】第12课《醉翁亭记》课件+统编版语文九年级上册.pptx

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我;碑刻;导入:

“饮既不多缘何能醉;

年犹未迈奚自称翁。”

这是哪里的对联?

这里嵌了一个人的名字,你知道是谁吗?;欧阳修(1009-1072),北宋文学家,史学家。字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,江西吉水人。他4岁丧父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗赋,21岁中进士。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力提倡古文,批评宋初以来追求靡丽形式的文风,主张文章要“明道”“致用”,并且提拔和奖掖后进,著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。谥“文忠”,著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实,气势旺盛,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。;六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”

;宋仁宗(1045)范仲淹遭谗离职,欧阳修上书替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。;唐宋八大家

韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩;环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,

望之蔚然而深秀者,琅玡也。;环绕着滁州城的都是山。

城西南方的各个山峰,树林和山谷特别秀丽,远远望去,那树木茂盛,又幽深秀丽的,是琅琊山。;山行六七里,渐闻水声潺潺

而泻出于两峰之间者,酿泉也。;;峰回路转,有亭翼然临于泉上者,

醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也,

名之者谁,太守自谓也;;醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也;;归纳:

第一部分:

由醉翁亭的自然环境、亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣。

写自然环境用了什么顺序???

由远——近的空间顺序。;若夫日出而林霏开;;云归而岩穴暝;;野芳发而幽香;;风霜高洁;水落而石出;水位低落,石头显露,这是山中春夏秋冬四季。

早晨进山,傍晚回来,四季的景物不同,乐趣也是无穷无尽的。;归纳:

第二部分:

描写山间的朝暮变化和四季不同景色。;至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,

后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.;;临溪而渔,溪深而鱼肥,

酿泉为酒,泉香而酒洌,

山肴野蔌,杂然而前陈

者,太守宴也;;;;归纳:

第三部分:

众人游宴之乐。

写滁人、众宾、太守之乐?

滁人和平生活之乐

众宾与太守宴酣之乐。

三者之乐可不可以调换顺序?

太守与民同乐。;已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也;;;;归纳:

第四部分:

写太守醉游归来,自得其乐。

具体:游人兴尽而返,又是禽鸟欢乐的时候了。以()之乐衬托游人之乐,以游人之乐衬托()之乐,层层推进。;重点段研讨:

第四段中乐有哪三种情境?

本段中“乐”的三种情境是

一、禽鸟之乐;

二、游人之乐;

三、太守之乐。

;下列句中的“乐”字的含义分别是什么?

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

乐趣乐趣

快乐以……为乐乐趣

;1亭周边

环境:;本文以“乐”为线索

作者是怎样步步深入、表现

“与民同乐”的主旨的?;;你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐?如何理解太守的“乐其乐”?;作者自号醉翁,以醉翁的形象出现在我们面前,如何看待他的醉?他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系?;作者自号醉翁,以醉翁的形象出现在我们面前,如何看待他的醉?他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系?;本文

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