写作档案袋对高中生反思性思维水平的影响研究.pdf

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摘要

写作档案袋作为提高教学质量的有效策略之一，在外语教学领域日益引发关

注。大量研究从多个角度考察了写作档案袋的优势性作用，包括其对英语学习者

元认知意识、学习主动性、批判性思维以及反思性思维水平的促进作用。然而，

笔者注意到学界对写作档案袋的研究主要集中在高等教育领域，较少关注写作档

案袋对于中学生的影响，写作档案袋对中学生反思性思维水平的影响研究则更少。

鉴于此，本研究旨在探讨写作档案袋对高中生反思性思维水平的影响。具体而言，

本研究主要回答以下两个问题:(1)写作档案袋对高中生反思

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