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范例支架在小学第二学段习作教学中的设计与应用研究.pdf

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    范例支架在小学第二学段习作教学中的设计与应用研究

    摘要

    《义务教育语文课程标准》（2022年版）强调语文核心素养对育人价值的重要

    性，学生的习作能力被认为是核心素养发展的重要一环，既体现学生语言文字运用的

    综合能力，又评估学生认知与情感的发展，学生的习作能力对学生的核心素养发展有

    着巨大影响。近年来，范例教学已经成为小学语文课堂的重要组成部分，范例支架也

    在小学习作课堂上被经常使用，但仍有一些问题需要解决。针对传统范例教学出现的

    问题，研究者希望在新教材、新理念的指导下，重新审视这一教

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