人教版七年级上册语文《第六单元第27课皇帝的新装》知识讲解 .pdfVIP

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《皇帝的新装》知识讲解

撰稿:王欢欢审稿:王军霞

梳理运用

作者与背景

安徒生(1805—1875),19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的著名的童话有《卖

火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《夜莺》《皇帝的新装》等。安徒生的童话继承并发扬了民间

文学朴素清新的格调,既适合于儿童阅读,也适合于成年人鉴赏。他创造的艺术形象,如:没有穿

衣服的皇帝、坚定的锡兵、拇指姑娘、丑小鸭、红鞋等,已成为欧洲语言中的典故。

这篇童话写于1837年。18世纪末19世纪初,西欧资本主义得到迅速发展,而处于北欧边陲的

丹麦却还是个君主立宪国家。拿破仑战争最激烈的时候,丹麦统治阶级利用英法矛盾,以中立地位

大搞海上粮食贸易,引起英国不满,英国要求丹麦交出从事贸易的舰队和商船,成为英国的附庸国。

丹麦拒绝这一要求,英军于1807年炮击哥本哈根,摧毁了丹麦的舰队,丹麦便由中立倒向拿破仑一

边,成为交战国。8年后,拿破仑战败,丹麦也成为战败国而失去广大领土,耗尽了钱财,银行倒

闭,农村萧条,刚刚兴起的小型工业也全部破产,丹麦最终成了英国的附庸国。丹麦人民身受本国

封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥

霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》,把揭露的锋

芒直指封建统治阶级的头子,并无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻地解剖了当时社会的病

状。

知识积累

1.呈报:报告(上级)。

2.滑稽(jī):(言语、动作)引人发笑。这里是荒唐的意思。

3.陛(bì)下:对君主的尊称。

4.精致:精巧细致。

5.无双:没有第二个(能够相比)。

6.赐(cì):赏赐。

7.御聘:皇帝请的(人)。御,指皇帝。

8.爵(jué)士:欧洲君主国最低的封号,不世袭,不在贵族之内。

9.华盖:古代帝王出门,张在头顶上或车上的华丽的伞盖。

10.炫(xuàn)耀:夸耀。

11.称(chèn)职:思想水平和工作能力都能够胜任所担任的职务。称,适合、相当。

12.不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

13.骇(hài)人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。骇,震惊。

14.随声附和(hè):别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。

15.头衔(xián)16.妥当(tuǒdang)17.勋章(xūn)18.钦(qīn)差大臣

.....

考题例析

(2011辽宁大连)下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()

A.记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等,《羚羊木雕》和《爸爸的花儿落了》都采用了插叙手

法。

B.丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》写了一个皇帝受骗上当的故事,主要是为了告诉人们

要识破骗子的阴谋诡计。

C.“城春草木深”中的“城”指长安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。

D.《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图,《出师表》中又为后主刘禅提出了以“亲贤

远小”为核心的三条建议。

解析:此题考查文学常识,B项有误。作者通过一个愚昧、虚荣的皇帝受骗上当的故事,深刻

地揭露了封建统治者热衷权力和腐朽、愚蠢的本质。

课文讲解

理解主旨

本文写了一个皇帝赤身裸体参加游行大典的滑稽故事。想象丰富,大胆运用夸张的手法嘲讽了

皇帝、大臣以及普通百姓的虚伪,童话的结尾是一个无知无畏的小孩揭穿了这场骗局。这个童话告

诉我们:一个人应该保持天真烂漫的童真,无私无畏,敢于说真话。

理清结构

写作特色

1.叙述具有清晰性和完整性。

作品运用顺叙法,起笔就写主要人物,介绍皇帝爱穿新衣的癖好,然后引出骗子,织布,做衣,

游行,出尽洋相,从而一步步走向高潮。这样写的好处是:既符合少年儿童的理解能力,又能满足

他们的好奇心,同时也有利于培养

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