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倡导绿色生活六年级作文范文
在我们生活的世界里,绿色主宰着一切,有了绿色,整个世界就充满了生机。绿色也是生命的颜色,所以我们每个人都渴望绿色生活。下面是xx给大家整理的有关倡导绿色生活六年级作文的范文参考,欢迎大家阅读。
倡导绿色生活六年级作文1
小草,在我们生活中随处可见。无论是贫瘠的荒地里;还是狭小阴暗的石缝中,都能看见它的身影。它是希望的色彩、是一切生命的开始……
春天,它从香甜的梦儿中醒来,从大地母亲的怀抱中醒来,用它那绿色的小脑袋打探着这未知的世界,舒展着它那幼嫩的绿叶儿。清晨的露珠滋润它,午后的阳光照耀它,夜晚的熏风陪伴它……
多么美好的意境!但是现在——马路上,车来车往,尾气也扑鼻而来。路边绿化带上的小草,耷拉着脑袋,汽车呼啸着从它身旁开过,并伴着一阵乌黑、刺鼻的尾气,小草被吹得左摇右晃。
垃圾桶旁,恶臭袭人。人们都捂鼻而过,顺手把喝了一半的饮料、吃了一半的零食,像投篮一样丢进去。垃圾堆山,是苍蝇和老鼠的天地,一旁在污水泥泞中的`小草,早已枯黄、腐烂。
草地上,绿色的草正长的茂盛。这时,一群孩子们正笑着、闹着,跑来了,他们兴高采烈地踢着足球,小草被踢的连根拔起。你听,“刷刷、刷刷”,这声音好像是它在哭泣。
那充满希望的绿色,正从地球上一点一点的消失,我们要崇沿自然的美好追求,呼吁大家绿色环保。绿色环保,其实很简单,只要从一点一滴的小事做起,需要你,也需要我。比如,多走路、骑自行车;随手关闭电源;节约用水;不乱丢垃圾……只是一个小小的动作,你也可以做到。
绿色环保,你我做起!
倡导绿色生活六年级作文2
在我们奉化的大街小巷伫立着许多垃圾桶,你仔细观察过吗?垃圾桶上写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。但是大部分人都没有垃圾分类的意识,随便扔进一个垃圾桶就完事了。其实给垃圾分类是非常重要的。
垃圾可以分成四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其它垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类;厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根、菜叶等食品废物;有害垃圾包括电池、日光灯管、温度计、过期药品等;其他垃圾指的是上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸巾等。
那么你知道垃圾为什么要分类吗?因为不同的垃圾有它们不同的大家庭。可回收垃圾被再生资源公司回收;厨余垃圾则散在田地里做有机肥料;有害垃圾进专门的公司处理;其他垃圾经过环卫部门的焚烧后填埋。垃圾乱丢是垃圾,垃圾分类是资源。在这些垃圾成分中,可直接回收利用的资源占垃圾总量的42.9%。
所以在平日的生活中,我们要学会正确地给垃圾分类。在家可以准备两个垃圾袋,分“可回收”和“不可回收”,积极从自己身边做起,帮垃圾准确找回家。还要把垃圾分类的知识和身边的小伙伴分享,让更多的人知道垃圾分类的作用。为了资源的利用,为了环境的整洁,为了城市的美观,请大家记住:垃圾分类意义大,请您积极配合它!
倡导绿色生活六年级作文3
说到绿色,同学们一定会想起很多吧!如:绿树、绿草、绿叶等等。我所说的绿色是环保,今天我就要来说说我家的绿色生活。
每天早晨,奶奶都要去买菜,可我不知道奶奶为什么总喜欢提着篮子去买菜。我就问奶奶:“奶奶,您为什么每次买菜都要提篮子啊?那多不方便,怎么不用别人给的袋子呢?”奶奶摸着我的头笑着告诉我:“傻孩子,电视上不是说用塑料袋不环保,会危害环境,造成白色污染吗?奶奶每天用篮子买菜,又方便又不会造成污染,多好啊!”我一边听,一边不住地点头。
妈妈每天上班,在单位中午都要出去买吃的,可是她总是从家里带一双筷子,我就纳闷了:“妈妈,你干嘛要从家里带筷子啊,吃饭的时候别人不都给你筷子吗?”“那里的筷子是一次性的,少用一次性筷子,能减少树木砍伐。树木对我们很重要,它可以挡住风沙,可以蓄水保土,还可以调节气温。”妈妈耐心地说着,我也认真地听着。
看到了奶奶和妈妈的绿色环保,当然我也不例外,我喜欢废物利用。我会把旧光盘做成风车;把酸奶盒做成放袜子的盒子;把纸盒做成玩具小家具等等。爸爸妈妈很喜欢我做的东西,还说我是家里的“环保小卫士”。
瞧,我们一家的绿色生活,多么幸福快乐。为了地球,我们一起行动吧。
倡导绿色生活六年级作文4
每每烦躁不安时,低头不语,我就能想起那座桥,那桥下的流水,那流水里融进的我儿时的欢笑……
初春,正所谓“乍暖还寒”时候,我们便会溜出家门,不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子,我们眼里,只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着,追逐着,疯玩在河边油油的麦田里。有时,牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊,跑啊,全然不理会功课的烦恼,更不曾因全球变暖而担忧,心里只漾着笑,如同河面只漾着野鸭子的叫声那般。
待春暖花开已成了夜里的梦,我们几个孩子便相伴漫步在河岸,希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于日
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