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《第三节海—气相互作用》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、关于海-气相互作用对气候的影响,下列说法正确的是:
A.海洋通过调节大气温度,减缓了气温的日变化和年变化。
B.海洋吸收太阳辐射的能力弱于陆地,因此海洋表面温度变化比陆地大。
C.海洋蒸发量小,对大气中的水汽贡献不大。
D.海洋与大气之间的热量交换主要发生在深海区域。
2、厄尔尼诺现象发生时,太平洋东部海域的温度会如何变化?
A.温度显著升高
B.温度显著降低
C.温度无明显变化
D.温度先升高后降低
3、海洋中的盐度主要受哪些因素影响?
A.温度、气压
B.水流、光照
C.降水量、蒸发量
D.植被覆盖率、土壤类型
4、以下哪种现象最能说明海—气相互作用中的能量交换?
A.海水温度的变化
B.海水盐度的变化
C.海水密度的变化
D.海水流动的变化
5、海洋与大气相互作用对下列哪个地理现象影响最小?
A、厄尔尼诺现象
B、印度半岛的季风
C、澳大利亚的寒潮
D、日本的樱花开放时间
6、下列哪项不是海-气相互作用对气候的影响?
A、影响全球水循环
B、引发极端气候事件
C、调节全球气温和降水分布
D、改变陆地植被类型
7、【题干】海水分子的蒸发和凝结对近地面大气的影响是:
A.增加大气中的水汽含量
B.降低大气中的水汽含量
C.不改变大气中的水汽含量
D.先增后减大气中的水汽含量
8、【题干】海洋通过哪种方式吸收太阳辐射的能量?
A.直接吸收
B.通过大气吸收
C.通过陆地吸收
D.不吸收任何太阳辐射能量
9、关于厄尔尼诺现象,下列描述正确的是:
A.厄尔尼诺是指赤道东太平洋海域水温异常降低的现象
B.厄尔尼诺现象通常会导致南美洲西海岸降雨减少
C.厄尔尼诺发生时,澳大利亚东部地区往往出现更多的降水
D.厄尔尼诺对全球气候的影响微乎其微10、拉尼娜现象与厄尔尼诺现象相反,它是指赤道中东太平洋海面温度比正常年份:
A.显著升高
B.显著下降
C.没有明显变化
D.变化不定
11、下列关于海气相互作用的描述,正确的是:
A.海洋对大气的影响主要是通过海面温度的变化来实现的
B.大气对海洋的影响主要是通过气压的变化来实现的
C.海洋和大气之间的热量交换主要通过海洋表面的蒸发来实现
D.海洋和大气之间的水分交换主要通过海洋表面的蒸发和降水来实现
12、下列关于海气相互作用的说法,错误的是:
A.海洋与大气之间的热量交换主要通过海面温度的变化来实现
B.海洋与大气之间的水分交换主要通过海洋表面的蒸发和降水来实现
C.海洋与大气之间的二氧化碳交换主要通过海洋表面的光合作用来实现
D.海洋与大气之间的热量交换和水分交换对地球气候系统具有重要影响
13、在海洋与大气相互作用过程中,厄尔尼诺现象主要表现为()
A、太平洋东岸冷水增强
B、太平洋东岸温暖海水的异常增温
C、太平洋西岸冷水增强
D、太平洋中东部水温保持稳定
14、暖池主要分布在()
A、地中海
B、北太平洋西部
C、北印度洋
D、南北太平洋中部
15、在海洋和大气间进行物质和能量交换的方式中,以下哪种作用最显著?
A.热量平流
B.水汽输送
C.沉积物交换
D.盐分交换
16、以下哪种因素最有利于增强海洋与大气间的相互作用?
A.海水深度
B.海水温度
C.大气压力
D.大气湿度
二、非选择题(本大题有3小题,每小题18分,共52分)
第一题
题目背景:
海-气相互作用是地球系统中非常重要的一个环节,它不仅影响着全球的气候模式,还对海洋生态系统、人类活动等产生深远的影响。其中,厄尔尼诺现象(ElNi?o)和拉尼娜现象(LaNi?a)是海-气相互作用的典型例子,它们分别代表了赤道太平洋海域温度异常升高的现象和温度异常降低的现象。这两种现象都会对全球气候造成显著影响。
题目内容:
1.描述厄尔尼诺现象和拉尼娜现象的主要特征,并解释它们如何影响全球气候。
2.假设某年发生了强烈的厄尔尼诺事件,请根据你的知识推测该年澳大利亚东部沿海地区可能会发生哪些变化,并简要说明原因。
第二题
题目:分析以下海气相互作用的过程,并说明其对气候产生的影响。
材料一:
1.海洋表面的温度通过辐射、对流和潜热输送等方式与大气进行能量交换。
2.海水蒸发形成的水汽在大气中凝结,形成降水。
3.海洋中的盐分和其他物质通过洋流等方式在海洋中循环。
第三题
题干:
近年来,由于全球气候变暖,北极地区海冰融化加速,海洋与大气之间的相互作用更加显著。请结合所学知识,分析北极地区海冰融化对大气环流和极端天气的影响,并提出至少两种缓解措施。
《第三节海—气相互作用》同步训练及答案解析
一、单项选择题(
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