人教部编 语文 五上 第8单元《忆读书 第二课时》课件.pptx

25忆读书;快速浏览课文，思考：

作者认为好书的标准是什么呢？;作者读的这些书你读过吗？你读过其中的哪本书？你的感受是什么？;张飞刘备关羽;作者在文中还介绍了哪些读书感悟和读书的方法，选择适合自己的方法，尝试着梳理出相关信息。小组交流。;我永远感到读书是我生命中最大的快乐！;你有过这样的感悟吗？;我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。;《三国演义》：一知半解地读

《水浒传》《荡寇志》：比较着读

《红楼梦》：反复读

1980年后“读万卷书”：挑选、比较读;“一知半解”读书法;“读书好，多读书，读好书。”读了这句话，你有什么体会？请结合自己的生活经历说一说。;请按照时间顺序，抓住要点，介绍自己的读书经历，说说读书方法，谈谈阅读感受。;“忆读书”为线索;丰富情感

扩大知识面

懂得为人处世的道理;1.读一读冰心的《再寄小读者》或《繁星》《春水》。

2.将“读书好，多读书，读好书”这句话做成书签，指引自己。