2024年秋新人教版七年级生物学上册第二章课本重要概念梳理修改版.pdfVIP

2024年秋季新人教版

初中七年级生物学上册第一章课本重要概念梳理

第一单元生物和细胞第二章认识细胞

第一节学习使用显微镜

英国科学家胡克通过自制显微镜观察软木切片，将看到的中空“小室”

陈伟细胞。实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，都已可见光

为光源，属于光学显微镜。观察微小物体，需要借助显微镜。

一.显微镜的结构

○1镜座○2镜柱:○3镜臂○4载物台○5通光孔○6压片夹

○7遮光器：光强用小光圈,光弱用大光圈

○8反光镜：光强用平面镜，光弱用凹面镜。○9镜筒：连接目镜和转换器

○物镜(高倍镜比较长)目镜：(低倍镜比较长)，可以放大物象

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○粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大(顺时针转动，镜筒下降)

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注意：

1、从目镜内看到的物像是倒像(上下左右颠倒)。注意玻片的移动方向和视

野中物像的移动方向相反。

2、观察的标本应薄而透明，光线能透过，因此必须加工制成玻片标本。

3、原则：镜筒先升后降(眼看物镜)再升,准焦螺旋先粗后细,物镜\目镜先低

倍后高倍

4、显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数

二.显微镜的功能

①能放大物像的是目镜和物镜。

目镜越长，放大倍数越小；目镜越短，放大倍数越大；

物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小；

②能使镜筒上升或下降的是粗准焦螺旋（升降幅度大）和细准焦螺旋（升降

幅度大）。

③能调节光圈大小的是遮光器。光强时用小光圈，光弱时用大光圈；

④能调节光线强弱的结构还有反光镜。光强时用平面镜，光弱时用凹面镜；

三、显微镜的使用

1.单目显微镜的操作提示

（1）取镜和安放

取：一手握住镜臂，一手托住镜座。

放：把显微镜放在实验台距边缘7厘米处，略偏左，安装好低倍目镜和物镜。

（2）对光(三转三使)思考：光线如何到达我们眼睛的？

一转：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

二转：转动遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔。

三转：转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。

对光成功的标志是在目镜中看到明亮的圆形视野。

（3）调焦观察（一放二降三升四调）

一放：把要观察的玻片标本放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光

孔的中心。

二降：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛从侧面看着物镜，以免物镜

碰到玻片标本。

三升：左眼看目镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升，直到看清物像。

四调：调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。

注意：如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，

再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗

准焦螺旋调焦）。如果需要，可以调节视野亮度。

（4）收镜

①观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。

②用纱布将显微镜外表擦拭干净，用擦镜纸将目镜和物镜的镜头擦拭干净。

③转动转换器，使两个物镜偏向两旁，将镜筒缓慢降至最低。

④将显微镜放回原处。

2.双目显微镜的操作提示

（1）取镜和安放

（2）调光

一开：打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通

光孔。

二调：调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。

（3）调焦观察

一放：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手

轮来移动玻片，将玻片移至通光孔中心。

二上：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜，此

过程要从侧面注视。

三下：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距

离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。

（4）收镜

3.数码液晶显微镜的操作提示

数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以

直接在液晶显示屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供极大便利。

四、显微镜的成像特点

1.写在玻片上的“e”字，在显微镜下看到的是什么字？

在用显微镜观察时，玻片上的“e”，在视野中是。

由此得出结论：显微镜下看到的是倒像。

2.当看到的物像出现偏移时，怎么将物像移到